作者tracymate (混)
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标题[文章] 课辅教室 阅读角落 串起信义乡的学习希望
时间Mon Jan 1 18:44:30 2007
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=55071
【联合报系校园特约记者林宜樟/南投信义乡采访报导】
课辅教室及阅读角落交叉串起信义乡的学习希望,随着社工员的脚步
,可以看到小朋友们对学习的渴望。
课辅教室一晚
晚间七点,在细雨中随着博幼基金会的新进社工员「大熊老师」,经
过长达20分钟,几乎没有路灯的蜿蜒山路,来到了信义乡罗娜村的课
辅教室。
教室中,还没静下来的小朋友们互相推挤,甚至拿着粉笔乱丢,浑身
充满着发泄不完的精力。虽然如此,叫他们丢完要捡,却也乖乖的一
个个捡起来。手里正在捡粉笔的小男生说,「大熊老师教的不错!我
喜欢!」
外号大熊老师的严廷岳对着五位参加课辅的小朋友喊着,「今天要考
试!给你们十分钟准备!」因为课辅老师不足,所以担任社工的他现
在晚上还必须骑车到部落上课。
大喊完之後,加上小男生乱换位子的风波,大熊老师终於可以开始出
题考试,五位小朋友则安静的在座位上看着题目作答。这种场景已在
信义乡存在了四年,将来,也会持续下去。
阅读角落一隅
在前往人和村的阅读角落时,看见三位可爱的原住民小女孩拿着绘本
大声念着。该处的管理员阿姨说,今天因为学校户外教学,所以来的
人比较少。
「阅读角落」是由TVBS文教基金会赞助和博幼基金会协助成立,在信
义乡各部落提供给孩子们一个阅读的空间,另外还有行动阅读车定期
在部落中让孩童们看书。
人和村的阅读角落搭建在旧茶庄的一隅,小小的却整理的乾净整齐。
管理员说,「朗诵完一本书可以集点,集点後可以换奖品」。这种鼓
励方式让小朋友们有动力看书,还可以练习朗读。
除了提供阅读场所,阅读角落的管理员还举办许多活动。十月时在罗
娜部落的阅读角落曾举办学童说故事比赛,虽然没有很严谨的选拔过
程等,但是对这些平常在学校没有机会上台演说的小孩子们来说,已
经是个非常难得的机会。
「我念完了!」小女孩大声从的叫着,拿着书跑来登记书名和日期,
手上的绘本书况极佳,若是新书一套市价也要上千。在许多爱心人士
的捐赠之下,许多原本没机会看书的原住民小朋友,在小小的角落中
实现了他们阅读的梦想。
如果想要捐书
‧受赠单位:财团法人南投县博幼社会福利慈善事业基金会
‧对象:信义乡原住民部落国小学童
‧书籍条件:书况佳、书龄新、非「资源回收」之绘本、故事书等课外书籍,且字体大,有注音者(因应学童语文程度较差,方便其阅读)
‧连络人:陈良枝
‧电话:049-2792885
‧寄送地址:55645 南投县信义乡新开巷75号(原住民技艺研习中心)
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如果家里有书况良好的书籍,也可以捐给他们罗~
※ 编辑: tracymate 来自: 123.192.121.111 (01/01 18:45)