GYSD国际服务达人－蒙古草原中 让天使开始飞翔 http://gysd.nyc.gov.tw/praise.asp 「陪伴是沈默的安慰，这趟旅程，我作最多的是陪伴， 作不够的也是陪伴，学到的就是陪伴。」～虹文 2004年一位台湾女孩与一位南非女孩，去蒙古莲花儿 童之家待了一个月。2006年的夏天，青辅会GYSD国际 志工招募让这个地方再度被想起，这个想法在几个朋 友间这样流传着，许多人都挣扎着「想去，可是…」 这道难题，最後六位台湾志工决定亲身前往。 蒙古国的广阔草原与湛蓝清澈的天空，也许让都市人 很羡慕，但生活的艰苦也非都市人能想像。莲花儿童 之家(Lotus Children's Centre)於1995年成立，收容 那些被遗弃、受虐或营养不良的儿童，儿童来自警察 局的转介，或由机构负责人Didi Kalika从街上或荒野 中带回，目前有148个小孩以这里为家。 （照片）在国家公园露营玩游戏的低年级小朋友 暑假是孩子们回归传统生活并尽情欢乐的时间，中心 安排他们在国家公园露营，住蒙古包，学习传统民俗 像是马头琴、羊骨棋游戏、骑马等等，这段时间也是 国外志工造访服务的热门时段。我们这群台湾志工有 幸参与了这场盛会。 因为事前沟通的困难外加语言不通（当地人或孩子不 太通英文），初来时，我们怀着忐忑不安的迟疑，究 竟我们能帮上什麽忙呢？在抵达特勒吉国家公园 （Terelj National Park）的营区後我们就了解到， 这里的负责人CC对义工采非常开放的态度，很尊重我 们的服务意愿，有专长可贡献专长，愿意去洗碗、洗 衣就去，或是陪小孩子玩都可以，由志工自行决定想 提供的服务，若需要团体进行，老师还可从旁协助。 （照片）左为艺文，右为雁心正在炒大家的午餐 季谦与静怡是国小的特殊教育老师，当负责人知道我 们有两位特殊教育从业人员时，兴奋的直说「We need you！」，并决定集合所有的特殊学生来给他们教导。 原来，蒙古并没有所谓的特殊教育养成机构，当地教 师完全凭着一股热忱去指导特殊小孩，因此莲花之家 积极与季谦、静怡做特殊教育方面的经验交流。他们 两位除了实际的带班外，也与当地特教老师讨论孩子 未来的治疗方向，并提供台北目前特殊教育的办学理 念。这些对於蒙古国刚起步的特殊教育有特别的意义。 英文老师虹文则是原本想去教英文，过程中却发现他 们最需要的也许不是英文课，而是陪伴，虹文说： 「因为语言障碍着我们跟小朋友的沟通，我们无法真 正教导他们什麽，我带去的教学用具，也因为草原太 广阔，溪流太清澈，而失去吸引力。」「他们心愿可 就是痛痛快快的玩这场暑假，而我们的到来，应该带 来的是令人惊奇的游戏，另一场冒险之旅，而非英文 课。我早该放下我的心，更认真的陪伴他们。」 这里的小孩子莲花之家都尽力给他们温饱、受教育， 他们需要的是大人的关爱与陪伴，心疼的是，孩子甚 至会故意受伤或吞下小石子以获取大人的关心。我们 所作的一大部份就是努力的陪伴他们。在这里，只要 你愿意陪他们，无论作什麽他们都很开心，为他们在 手上画个手表、在背上画个图案或是陪他们在草地上 踢足球、放风筝，教他们唱歌、跳绳、吹泡泡等等， 就像所有孩子童年就该这麽玩闹，我们一起写下了夏 天的回忆。 （照片）傍晚的游戏时间，看到他们开心，我们也开心。 「初来时，我们怀着忐忑不安的迟疑，在这个人生地 不熟，外加语言不通的环境，究竟我们能帮上什麽忙 呢？」一切的答案原来如此简单，隐藏在这看似简单 的生活背後，隐藏在小小的孩子身後，是一个个生活 上、心灵上的小小需求要被满足，平凡而重要。 （撰文/王丽雯） 本文照片由让天使开始飞翔志工团队提供。 延伸阅读: ▲蒙古莲花儿童之家的网站：http://www.lotuschild.org/ 计画名称 2006 花莲县社区关怀协会 -- "Everybody can be great, because anybody can serve." -- Martin Luther King Jr. --

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