如果真的要和小提琴曲目里，技巧艰难的炫技曲比起来，我想这首曲子里用到的 技巧还算是少了很多，帕格尼尼的双泛音和左手拨弦要表现出一定的水准，真的 要下很大的苦心。但是为什麽我们不能这样拉？我想是因为我们在学琴的过程， 被古典乐的框框限制住了，筱崎拉完接着就是其他的练习曲再来就是巴哈无伴奏 和其他各式各样的小提琴曲目，拉的曲子再多，也还是离不开古典音乐的范畴， 所以当我们听到拉卡托许用吉普赛的风格演奏你我都能拉的查尔达斯的时候，会 觉得他很厉害，因为他掌握了技巧以外的东西。 话又说回来，其实我觉得我们学琴的过程是很怪异的，我记得我筱崎拉完没多久 就开始拉巴哈无伴奏里的一些简单的乐章了，我想版上很多人跟我一样，在拉完 几本应该学的练习曲之前，就被老师建议用巴哈无伴奏来当练习曲了。可是至少 在我知道的大陆或是欧美，都是先解决技巧的问题，才来学习较有内涵但技巧不 见得这麽难的曲目，夏汉说他是在有点年纪以後才仔细去学习巴哈无伴奏。 应该在年轻、可塑性还很高的时候，拉练习曲，练基本功、磨练技巧；可是台湾 的学生有多少人愿意花时间去练基本功、磨技巧，音乐班的学生给人的感觉就是 总想拉大曲子，技巧不行就说自己音乐性好，拉和弦也想要跟别人比谁砍得大声！ 我进台艺之前，我的恩师(第三个老师，真的是恩师，我很感谢他)，特别叮咛我 进去学校以後，还是要继续练技巧，不然真的就只有在学拉曲子而已。音乐系四年 下来，每学期考试顶多一两首曲子，如果上课只是为了期末的术科考，八个学期 也才十几首曲目，能有多少进步？ --

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