远东科大将招生纳教师评监 教部函请修正 少子化趋势严峻，教育部近日查出远东科技大学将招生项目纳入教师评监基本项目，函请 该校修正相关规定，若该校仍未修正，将列为行政缺失，并扣减奖补助款及招生名额。校 方说，将依教育部规定办理。 远东科大主任秘书何嘉惠表示，学校当初设计教师评监制度时，是希望教师「多元」发展 ，教师可自行选择强项，例如产学研发、教学、招生等等项目，并弹性「配分」项目。但 是教育部认为招生纳入教师评监「不好看，也不好听」，学校未来将改变评监方式，把招 生绩效变成「加分」项目。 一名远东科大不具名教师表示，学校把招生绩效当成教师评监的一个项目，但如何给分一 直没有一个明确换算方式。招生是学校的责任，策略及经费都学校主管单位一手掌握，但 招生不好，学校主管全部无责，推给教师招生不力，扣年终奖金及评监成绩，但大家都知 道是招生主管策略错误，甚至炒作热门科系，冷落其他科系，造成招生不佳，对不同科系 老师十分不公平。 何嘉惠表示，每年班上学生愈来愈少，近五年学生减少一至两成，学校老师也都有危机感 ，大部分教师也愿意帮助学校招生。南部地区人口数少，私校真的很难生存，该校附近又 有不少科大「虎视眈眈」。 何嘉惠表示，109学年度起有三个系因为招生困难而停招。包括企业管理系停招，和性质 相似的行销与流通管理系合并；观光英语系和旅游事业管理系的同质性也很高，因此就把 招生比较困难的观光英语系停招，留下旅游事业管理系；创意生活设计系因高中职端相对 应科别的班级人数减少，也决定停招。 何嘉惠表示，远东科大希望转型成中小型学校，并重视创意教育、创新技术和创业育成的 三创教育，成效很不错。学校专利申请与核准件数连续十多年全国大学第一，其中学生参 与率专利申请的比例近九成，产学合作绩效佳。但是高中职学生仍只看联招排名选校，导 致「大校恒大，小校恒小」，小校要做出特色真的很不容易。 招生影响晋薪标准 除了远东科大以外，一所北部私立科大也疑将「协助招生活动」纳入教师评监项目，并列 为「基本分数」，更据以考核教师作为晋薪标准。教育团体8月已向教育部陈情，教育部 正查核中。 教育部技职司表示，教师评监的目的在於协助教师持续深化教学专业、改善教师教学及提 升教师专业发展，以确保学生受教权益。且教师评监结果是作为教师升等、续聘、长期聘 任、停聘、不续聘及奖励的重要参考，影响受评教师权益甚钜。 技职司表示，经查远东科技大学教师评监办法规定，教师评监包含教学成绩、研究成绩及 服务与辅导成绩等三个项目，依该校教师评监资料表所示，前开服务与辅导成绩包含校内 服务与辅导、校外专业服务及招生服务等三个项目，将招生服务纳入教师评监基本项目中 ，已函请该校修正相关规定，以符教师评监目的。 新闻来源:https://udn.com/news/story/6928/4025798?from=udn-catelistnews_ch2 --------------------------------------------------------------------- -- 国立科大的SKY 台科大(NTUST) 高科大(NKUST) 云科大(YunTech) --

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