(代po，联络方式於文末) 契机 指考放榜後，成绩并不如预期理想，也与平常模拟考表现相去甚远，使自己无法 入取理想的大学与科系，故先选择了自己感兴趣的东吴政治系，并在暑假就期许 自己透过转学考考上台大政治系，由於东吴并非自己理想的学校，且进入校系後， 发现学习环境并不符合期望，例如同侪环境或是上课内容，使自己转考的意志更加坚定 准备 透过平日的政治学与中宪政课程累积实力，并熟读用书，此外台大同学介绍我去 看开放式课程增加自己的实力，发现两校的教学内容与方式有所差异，尤其是中 宪政，东吴中宪政着重於背诵，而台大课程则着重在理解与思考，例如东吴并没 有台大的违宪审查，使我意识到学校内容的不足，且看过考古题後，使自己感到忧虑 转折－家教 由於姊姊是台大的学生，透过转联会认识曾经转考进台大的学姊，并询问其准备转 学考的方法，学姊便介绍我认识教他的家教：101学年转考正取一鼎豪学长，大概 至三月底便开始上家教，学长本身也拿过书卷奖，并曾参与大专生国科会专题计划， 透过他在校修课的笔记，进一步在上课时补充一些台大老师上课内容，相较起只念 市面上的教科书，学长补充的内容更能够增加论述的广度与深度。 家教对我的帮助颇大，在政治学方面便使用与东吴不同的用书：王业立的政治学。 由於我已有上过东吴与台大的课程，故并非陌生，快速的研读後，便依照学长的指示， 将内容全部制作成笔记，我综合了东吴与台大课程、Roskin、陈义彦、王业立、 鼎豪学长家教讲义、学校助教讲义、期刊论文的内容制作了自己的笔记，并於制作 完成後交给学长阅览，我认为这是最有助於学习政治学的方法。 首先因为取各家版本之内容，此外还有学长提供的讲义与期刊，使得内容无比丰富， 再者，在制作笔记的过程就是在训练组织与思考，由於要将各版本内容融合， 便需对内容了解透彻，且做笔记的过程便是在记忆与背诵，更是在练习申论题， 由於把所有的内容以申论题的方式做成笔记，故面对各种申论题几乎无懈可击。 最後，制作出来的笔记是凝缩各家精华之物，复习时仅需熟记笔记，可以免去 多本书与繁杂内容之困扰，复习顺畅无比，且可反覆复习，考试前我便将政治学 复习至少五次，甚至有点走火入魔，几乎一字不漏的将笔记背下来，且每次背诵 所需花费的时间会越来越短，从一周到最後三天即可将政治学全部背完。 由於我深信政治学内容都在笔记之中，也并无意外，虽然制作笔记的过程有时像是 在抄书，制作了百页的笔记，一笔一划的手写，早已破万言。虽然辛苦，但一切都值得， 因为他的效益实在太高。第二则是申论题的练习，每周学长皆有练习题与考古题练习， 由於已有前述笔记制作，所以申论题练习并不困难，主要是在练习掌握时间，并且改进 叙述格式与内容，但规律的练习与检讨是进步的不二法门。 ------------------------------------------------------------------ 总结而言，学长最主要上课的方式： 1. 学长自制政治学讲义、中宪政违宪审查案例讲义： 除了课本地毯式的讨论外，也会针对政治学各章节的重要内容加以整理， 并会补充一些延伸的概念。例如在民意调查章节，并未深究民调失准等议题， 讲义便会有相关的讨论，补充课本章节不足之处。又如政治文化章节， 并未深入探讨「公民文化」的概念，在讲义中也有相关的名词解释补充。 而今年名词解释中的catch-all party、Duverger’s Law等，讲义中也有补充。 并且学长也有针对中宪政违宪审查做深入的案例讨论，除了有详细的审查架构外， 也有探讨不同基本权利的各式案例与大法官解释。 2. 辅以期刊补充： 上课也会搭配学长针对课程所需的期刊讨论相关概念，例如：新制度主义研究途径等。 更能够清楚理解课本中的概念，进而整理进笔记中。 3. 阅览、检讨笔记： 如同前述，整理笔记是考试申论的关键，每次上课学长都会仔细浏览整理的笔记， 确认笔记的内容，并检讨相关的论述，不仅有助於记忆，更强化考试论述的流畅度。 4. 考题批改与猜题： 每次上课都会有考古题与练习题的批改，修正论述的内容与申论架构。 并且在考前有模拟考练习，例如今年英国国会选举的考题， 也在考前练习过类似的题目练习。 中宪政方面则因东吴并无教违宪审查架构，且东吴教学内容与转学考大相迳庭， 故几乎呈现自修状态，家教最大的帮助便是教我违宪审查的架构，透过每次的练习， 使自己的论述更加完整与具说服力，但是此次转学考却没有任何议题基本权审查， 使自己的努力无用武之地，十分可惜也感到无奈。 总结而言，学长在专业科目上帮助我甚多，在此诚挚的感谢学长的帮助。 如有政治学考试的相关问题，也可以寄信学长联络：[email protected]， 学长会很乐意回答想转考同学们的问题喔！ --

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