不罗唆，先放成绩。 国文：61 英文：77 哲学概论：89 逻辑：89 总分（加权）：494 本系组最低录取标准：190 （不知道最低标有没有加权......有的话差300分就很囧了......） 一、前言 由於受到Transfer板许多前辈心得分享文的帮助才能得到这成绩，所以我也想贡献一己之力，延续这份心，将经验分享给未来准备哲学转学考的勇士们，希望能对你们有所帮助。另一个点是，版上还没有东吴哲学的心得文章，那就让我当第一个吧（辅大和文化还没放榜，但没意外的话应该也都会是正取）。 这篇文章是写给以下三种状况下的勇士看的： 1. 想考哲学，却非哲学出身。 2. 翻来翻去找不到东吴哲学转学考心得文章的你。 3. 正在参考各校哲学系转学考文章的你。 小弟原是辅大中文二年级的学生，由於各种因素被双二一退学，但我想先把大学读完，不想这麽快当兵，於是报了一间离家近的後段科技大学就读（算是买学籍，但还是要偶尔去上那痛苦的课，也很对不起爸妈），争取时间。转学考决定报考非本科的哲学，我只锁定台北的学校，筛选出台、政、东吴、辅大、文化五间学校，准备了整整一年。起初准备的方向是台政，但意料之外的，政大今年二年级没开名额，台大又和文化撞期（我知道看起来很蠢，但非本科系又背水一战，我只能选比较保守的选项==），所以最後我只报了东吴、辅大、文化。 看完文章如果想要询问相关问题的，可以站内信，或寄Email至[email protected]，不管这篇文章过了多久都欢迎询问喔。 二、准备方法 A. 国文 东吴的国文有两部分，一是填空，一是作文，各占约一半的分数。但他们的填空刁钻到一个不行，近两年的字音字形有变稍微简单一些（至少今年我都会写），但名句填空依旧难如往昔，我这个读中文系的都不会写。作文的部分，我平常就会写写东西练文笔，所以就没什麽在准备.....（遮脸） 大致来说，我只有买了一本抢救国文大作战看前面的成语，应付刁难人的填空。其实当初买的时候原本打算整本都读，但放弃台政後，我就也放弃读它了... B. 英文 国文和英文都是我的强项。英文的部分我是选择背熟七千单字，和练熟阅读语感和准确率。 单字部分我选择三民出版的《Vocabulary 4001~7000 随身读》，这本是我从高中时就爱不释手的宝册，尺寸虽小，内容可一点也不马虎，每个单字都尽可能地附上同义词或相反词等等的延伸词汇，每个单字也都有例句，亦可顺便复习文法与其用法。 阅读测验部分我选择《Six-Way Paragraphs》，它有三种程度，我买了MIDDLE和ADVANCED来写。一本有一百篇测验，每天写三到五篇练手感。 最後是锁定历年的所有考古题单字、片语，全部背起来！东吴片语的部分要造句，所以平常要记得多看例句，保持语感和使用概念，特别是历年考过的，若全都背下来分数不会太难看的。 ------- 接下来的哲概和逻辑就是重点了，除了因为他们是专业科目之外，更因为他们有x2的加权计分（所以我今年的分数才冲得这麽高....），所以我建议以专业科目为本准备。 ------- C. 哲学概论 哲概算是个需要点运气的考科，也很麻烦。 第一，虽然内容其实不算深，但它范围很广，而且其实各个学校深浅程度或着重的重点都不太一样。 第二，每个学校的阅卷老师的阅卷习惯和派别也都不一样，有些是分析哲学有些是欧陆哲学，派别不一样，写作的模式也就不一样，所以如果一次考很多间真的是满累的一件事。 第三，若要真正充分准备，吸收的面向一定要够多。而除了吸收之外，更重要的部分是「应用」。 我的用书是杜保瑞、陈荣华的《哲学概论》和朱利安・巴吉尼的《一把钥匙，走进哲学》。 我一本书读一轮会念两次。意思是：从头到尾读一遍算「一次」，而我会读「两次」，两次为「一轮」。读第一次时，细读、慢读，旨在理解书上的内容，而不执着在记忆上，细嚼慢咽地把他读通、读懂。读第二次时，开始自己作摘要。准备笔记本或活页纸之类的东西，读完一小章或一个主张後，问自己，那个主张说了什麽？凭自己的理解和话语，写下你自己的读书摘要，直到读完第二次。 千万千万不要小看作摘要这个动作，这个动作能帮助你真正思考这个主意或主张的内容，组织出整个轮廓，也可以推理出整个论证的过程，几乎可以等於一次小型的考试，训练自己的组织力和论述能力。 做完摘要之後，几乎就可以读你的摘要笔记就好了。但要注意，读摘要开始的重点就不在读深了，重点该放到「次数」上。你已经懂得整个的论述，该要内化到自己的思考当中，重点是让自己维持印象和直觉，所以多翻阅，没事多拿出来翻一翻。不需要读多深，只求印象即可。 我读完这两本之後，开始把各校的考古题拿出来统计、比较。发现除了台政的题目，好像如果去考其他学校的考题，还是很多都不会写？像是存有论和自由意志，里头都没有提到。於是我找了台大开放式课程的哲学概论来看。 台大的哲学概论有两位老师：苑举正和王荣麟。以考试来说，推荐看王荣麟老师的课程，但要挑考试的重点看，因为王老师课程的讨论拖得很长。看完後再把他的PPT下载下来，挑出考古题会考的部分自己打成讲义，印下来看。王老师的讲课内容基本上都可补足那两本书没讲到的部分。 在哲学概论的应用上，我推荐去看前阵子很红的《正义：一场思辨之旅》的上课影片。基本上看完两三集之後，你就能明白哲学要如何应用在生活上。如果全部看完，伦理学的应用考题上也大概可以全数Safe了。 而在哲学写作答题上，以东吴来说，分析哲学写作的模式是可行的。我自己是以这种模式来答题： 1. 破题：你赞成或不赞成，或你认为如何。 （我赞成／反对／认为XXX......） 2. 为何赞成／不赞成／如此认为：说出理由、套用理论，说明基本主张，解释。 （我赞成／反对／认为XXX......因为...／由XX主义来说...他的主张是...所以...） 3. 举例：在基本主张上举出适当的例子证明你的理论，或可套用时事等，记得例子要够好。 4. 理由、理论和实例论述足够後，归结 （基於以上理由，我赞成／反对／认为.....） 2和3可交替反覆使用，记得使用「换言之」或「换句话说」来把你的论点说明得更清楚。要把教授当作什麽都不懂的人，不要预设教授什麽都知道，谈到什麽理论或专有名词定要解释清楚，也要有它存在的意义。还有很重要的是，论述内容不要出现矛盾！ 在这里简单示范一下104年东吴考题我的作答方式（这只是简略版，点点点省略了很多，你要写的绝对远比这多得多喔）： ======================================= Q: 人可以宣称自己有言论自由，进而以此亵渎、讽刺他人宗教吗？（案例：《查理周刊》以言论自由为名，刊载了宗教的讽刺漫画，亵渎了回教徒的宗教信仰） A: 我认为人并没有以言论自由为名，进而亵渎讽刺他人宗教的自由。不管是从效益主义或是从康德的无上命令来看，查理周刊的这项行为都并不具任何正当性。无上命令的三项陈述中，第一项是.....他们并没有达到....第二项....他们也没有达到......第三项....他们也没有达到。 从效益主义来看，查理周刊的这项行为导致的後果，很显然的也不是利益最大化後应有的。为了他们所宣称的言论自由，居然会害许多人亡於枪口之下，这真的是效益主自所追求的「最大量的快乐／幸福」吗？我不这麽认为....... 基於以上理由，我反对人可以因为言论自由，而亵渎并讽刺他人宗教。 ======================================== 记住，在真正考试时，最需要的就是你的组织和论述能力，如果平时没有理解而只是背诵，你根本无法凭自己的理解写出自己的看法。所以要记得作摘要，抽空看看《正义》如何应用哲学理论，或是你可以把哲学理论带入日常生活的判断中。以我的经验，查理周刊发生枪击事件後，有些人就在讨论其对於言论自由的正当性，我就有试着用效益主意和无上命令思考过，没想到今年东吴就考这题！ 当然，带入生活的目的不在猜题，重点是如何组织自己所学的理论，思考并应用，这才是最重要的。 最後，当然就是要记得亲笔写考古题。 D. 逻辑 哲学我选择的是彭孟尧的《基础逻辑》和庄文瑞译的《逻辑与哲学》。但其实读後者就够了，彭孟尧的缺了范恩图解和传统三段论，考试其实也不够用。庄文瑞那本颇深入浅出的，也很完整。虽然有些写错的地方，但不多。 逻辑的重点，就是.........理解书上解释的原理，如果真不懂就死死记住那些= = 会考的范围大概就是基本观念（有效无效、真确妥当、真假、蕴含...）、树枝法、（简易）真值表、自然演绎法（以及条件证法、间接／归谬证法）、日常语句的翻译（尤其是述词逻辑）、三段论逻辑（四角对当表）、范恩图解（判断论证）......等等。 逻辑其实没有什麽太多的诀窍，就是理解个中道理，或背该背的东西，多算、维持写题的手感，就这样而已。逻辑是有标准答案的，所以不要轻易放过逻辑的分数！你只要努力读，一定会有分数的！ 附带一提，如果是要考文化哲学，你只需要看台大开放式课程的逻辑课就好了，是同一个老师，考试内容也都是从那里出来的，讲义也有开放下载。 最後附上我考试最後冲刺时的复习进度表，我把每一个会考、该看的细项标题都打在上头，一一检视，打勾或提醒自己要多注意。打在手机上也方便编辑。觉得这也一个很好的检验方式，提供给大家参考。 http://i.imgur.com/k4C96oy.jpg 希望读这篇文章的勇士能得到一点帮助，如果有任何问题想问，都可以站内信或寄email至[email protected]，我会尽力的帮助你的。 祝未来的你们金榜题名！ --

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