因为有转胞寄信询问我写教育申论题的技巧 想说那不如就直接po在转学板上分享给大家:) 不过话先说在前头 我也只是个考过一次考试 比较幸运分数高点的人 以下心得只是我个人的答题经验 不能保证完全正确 请大家自行斟酌:) 一 答题构想 1.时间分配 时间的分配真的是无敌重要的一件事!!!! 以教育概盖论为例 (因为今年的考题还没放到图书馆网站 因此仅用记忆来分享) 总共有x个大题 平均分配下来每一大题有15分钟的答题时间 而这十五分钟包括了思考答题内容 排版和写出来 是非常紧迫的一件事orz 记得考教育概论的时候我每一秒钟都在振笔疾书= = 因为时间紧迫 所以在写的同时就要分神思考你下一题的构想 例如我在解释霸凌的定义时 就在思考该如何防治霸凌(下一题) 一题15分钟一到就先赶往下一题(不论有没有写完) 毕竟每一题都有一点字总比都空白好吧 等到其他题都轮过一遍之後有剩余时间再回过头补完 2.答题内容 相信大家在大学都上台用ppt报告过 我觉得写申论题很像是在纸上说的报告 例如有一题是教育评监 (1)要先有"开头" 写一些引人入胜的东西 目的是让阅卷老师感觉到你对这个议题熟悉 很有自信很安心的感觉 我的第一段印象中是: "在台湾的教育体制中，教育评监是能有效确保学校教师的水准与品质的有效制度， 透过客观的教导人员给予评分，和学生间的问卷回收，达到维持台湾大学教育师资的 目的......" 很像是报纸上的专题报导第一段的内容 所以重点就是 抓住该题的关键字和内容,以简述介绍该内容为开头 (2)擅用条列 简单介绍完主题 就要开始真正答题了XD 接着问:你对於教师评监深入高国中小和幼稚园教育有何看法? 我再写了一次前言(描述教育评监的重要,重要到国中小都需要了) 然後以优缺点两部份分类我的看法 在叙述自己看法的时候,我都避免会用到"我"这个字的句子 因为感觉很主观XD 所以尽可能的避掉"我"字 优缺点中 我用123来条列我的看法 而比较三八的是 我会为每个看法取小标题 例如: 1 综合家长与学生立场 客观评监 这样有一目了然的感觉 又可以让老师绝得你是个有条理的人ㄎㄎ 但注意 每个标题的内容不重复 不然就会被发现你只是在硬撑 (3)收尾 有头就要有尾 尾我也会写一个段落 作个总结 例如:" 无论教育评监最终会以什麽样的模式进驻国中小校园,最重要的还是如何确保 每个人都能天天开心" 类似的总结语XDDDD 二 其他 1.有想法的人 前一篇心得说过 政大教育的教育概论这两年考的都不是要死背硬记的东西 她们考的是 当丢一个议题给你後 你能不能在短时间组织出自己的想法并有条理的把它表达出来 因此我觉得平常日子的练习很重要 在上大学的两年间 因为修课的关系 幸运的我有很多机会可以上台报告 或是和老师同学讨论问题 (给国北教的同学:推荐大家修林文律老师的"英语演说与简报") 在台上报告 你必须在短时间内把自己脑袋的东西凝结成一个道理 然後用几分钟的时间表达出来 对於思考 表达能力都有很大的帮助 如果没有上台的机会 看报纸也很有帮助 毕竟报纸的版面很小 可以学习记者如何将政治人物的一堆废话去芜存菁集结成几百个字:) 最後 可以把跟同学聊八卦的时间拿去做别的事XDDD 看展览或书或去大自然 偶尔视听觉的刺激对一个人的脑袋和心灵是很有益处的:P 2.相关阅读 有转胞推荐我看教育相关的月刊 虽然我看不太下去orz 可是里面的内容真的超级教育 而且偶尔会有政大教育系的教授写的文章噢 3.笔 我用0.7的油性蓝笔 粗粗的笔字写起来比较漂亮 4.错字 用立可带 可是之前有改高普考考卷的老师跟我门说 他最讨厌看到立可带了= = 所以就尽量不要有错字吧 差不多就是这样了 如果有什麽问题 欢迎批评指教XD 然後不好意思我不会上色 这样看得很辛苦吧... --

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