【前言&成绩】 转学版的同学好，我是今年台大外文系录取的考生之一，因为在考试前自己 许诺「要是考上了就来转学版波准备心得」，而幸运地录取後，虽然侥幸的 成分居多，但还是想实行当时的愿望，希望能对将来参加考试的同学们有些 微的助益。 我的成绩： 国文 89 英文 66 西洋文学概论 85 英文作文 80 总分 320 (正取四) 录取最低 318 p.s. 原校系：台大中文二升三 各科细部的准备我将在以下所述。首先我想先谈谈报考的动机以及整体的准 备概况。因着诚如去年台大外文录取的板友xenia52421所提到的，「为什麽 要报考转学考」实在是一则大哉问。对我而言，我原是台大中文系的学生， 但因着自己期许未来能赴美研读比较文学相关的学位，同时又因为我非常喜 欢英国文艺复兴及十七、十八世纪的文学，我於是希望能够双主修中文系及 外文系。然而，台大外文的双修资格历来都只参考成绩排名，虽不免使人感 到不公平，但毕竟是该系的选择。我在中文系的成绩并不算差，排名大抵都 於10%之内，也得过书卷奖。虽则如此，在双修的申请中还是远远地无法与 别人竞争的。而且，因着我是推荐甄选生，我并不能参加校内的转系考，不 过仔细思考过，因为考试性质不同，即使我能参加转系，坦白说也不一定能 成功，而转学考重点在专业科目，或许比较适合我，故我决定(其实也是不 得不)参加转学考。 我是在中文系升大二时作出这个决定，所以开学之後我便选修了台大的西概 、英文作文课程。当然以外系生的身份要修到这些课都有一定难度，不过我 可以很骄傲地说，我的上课态度、表现都非常非常地认真，作文课从没有缺 过课，而西概课也只因为生病请假了一次。幸运的是，我所遇到的老师，无 论在授课或者与学生相处上都堪称典范，在我准备的这一年中，她们支持、 帮助我非常多，我很感谢我的老师们。 修读西概课前，因为兴趣之故，我已经修过一些外文系的课，如英国文学、 文学文化专题等，而在大二这一年，我也同时修了美史、英史及旁听欧史 等课程。至於中文系的课，虽然数量上不如同系同学，但顾虑到将来(因为 我还是会害怕没考上，以及即便考上、双修了也要补修很多学分)，所以也 林林总总地修了七、八门左右。或许有些人会觉得既然有了目标，就要专心 致志、心无旁骛地努力。不过之於我，这个理论其实并不完全适合。我很容 易分心，也常对东西失去兴趣，好像没有办法每天处在「背水一战」的状态 。又因为自己很贪心，总是觉得无论是什麽东西学了某天一定会有用，例如 这一年我花了非常多时间在中文系的「四书」课程上，可以说跟西概课不相 上下，虽然有时候不免会小小地担心，但常常以：「要是作文考〈论语〉我 就天下无敌了。」之类的荒谬藉口安慰自己。事实是，我觉得虽然有很多相 异科目，难以避免分神的状态，但如果要我每天只能读西概，不仅效率不一 定好，我可能真的也没办法如此吧。而且，我总是抱持「修文学课同时练英 文/ 英文写作」的心态。因为上文学课常常要交报告，而读文本的过程我是 那种遇字必查的人，无形之中也可以累积字汇，虽然层面很狭隘就是了:P 以上罗唆了很多，我并不是意图要说服大家和我一样，只是我常常在读别人 的心得时，总是想「真的是这样吗？」、「这样真的适合我吗？」到底来， 转学考还是一个人的事，成功的方法数量也是很多，我觉得真的要花时间认 识自己的属性，进而设计出一套最恰当的读书方法。毕竟，考完转学考，人 生除去另外的各种不同的考试外，更重要或许是真正学着「读书/ 阅读」吧。 一年来，平时我没有特别花时间准备转学考，西概就跟进度，作文也是从基 础各种文类学起，真正「作文」写的数量大概两、三个礼拜一段(因为作文一 还是在练段落) 不过，虽然我修课内容很杂乱，最後的一个月，考完大小期 末考後，真的是每天「住」在台大总图读书，每天开馆即前往直至闭馆。不过 当时并没有觉得特别累，或许是所读仍不脱文学范围之故。以下我想就开始各 科的叙述好了。 【国文】(我写了4页~4页半) 基本上，我和大多数人一样，并没有特别准备作文。一方面是我猜自己的作文 能力还不错；一方面也是因为平常在中文系也常有写作报告、试题的机会，所 以基本上作文程度没有退化得很厉害。简言之，我的作文方法也是「名言锦句 」法，但是我所引用的并不是XX国文式的各种鼓励人心、使人读来激动不已的 人生哲学(开一下玩笑:p)。因为我设想，台大中文系的阅卷老师们，毕竟应该 不太会被这种半强迫的方式「感动」。我引用的文句大多摘自所阅读的文学作 品，而抒情文时我多半会写有故事性质的内容(有点类似小说，不过都是自己 的生活故事)。我觉得这个故事并不一定要多麽复杂伟大，但一定要仔细地铺 陈。我的高中国文老师常挂在嘴边：「把一件事情首尾俱足地写好，要比写很 多片段好太多了」。蒙太奇、意识流的方式在考试作文并不恰当，阅卷的老师 根本没兴趣一起追忆似水年华:p 这样讲有点空泛，不过就拿今年的作文来说，我大致写成这样： §第一段： 先引用卡尔维诺《看不见的城市》中的一则故事→指出星星自古而今便不单纯 是星星而已，而是各种寓意的托付客体，譬如在但丁《神曲》中有象徵基督教 美德的南十字星、分别在李商隐、李贺诗中的「昨夜星辰」、「学水声」的星 星、现代诗人罗智成所写的「大雪纷飞」的星子等等→所以星星有着各种形象。 §第二段： 提问：而我自己的星星又是如何的？ A 描述自己第一次到美国游学时，刚下飞机时所看到的满天繁星 B 描述幼时些，爸爸带我到天文馆剧场，投影的黑夜星点，因此让我有当天文 学家的志愿 §第三段： 承上段 A 但是现在(因为各种原因)已经再也无法见到当时璀璨闪烁的星星了 B 而且自己後来也放弃了小时候的志愿 A+B 把「放弃志愿」这个点和「满天星星的情景不再」串连在一起，感觉似乎 所有事情都必须归於无奈。像诺贝尔奖诗人得主(我忘了是谁囧)於妻子过 世的那一刹那向窗外看：「感觉星星像是全落下来。」 §第四段： 人类学家Leckey在发现某系列往北的人类脚印时，发现当中一名女子在迁徙的 过程中曾向後方驻足，似乎是往後张望，因此她说：「这个场景使我非常感动， 千万年前，一位先祖──正如你和我，正感到迟疑的一刻。」 →或许我也正处於这「迟疑的一刻」，而那些星星其实从未失落，只是先我一步 去到了无穷遥远的地方blabla →最末又再次引用《看不见的城市》中马可波罗对忽必烈汗说：「到那一天， 您将会成为所有象徵中的象徵。」而我的星星，也是我人生的一则隐喻，所有象 徵中的象徵。 大概是如此，我觉得真正的重点还是在组织上，我在考试前都会花非常久的时间构 思，以及想引用的句子，像这次考作文时大概想了二十分钟以上，到铃响时才惊险 写完，所以参加考试的大家务必要注意时间..... 【英文】 如大家所看到的，我的英文考得并不理想。或许这部分要有劳板上的英文高手提供准 备方法。 我的准备方式仅是把考古题(90~96)写一遍，另外我还写了硕士班入学的考古题，因 为每次写大概都有75~80分左右，所以并不特别在意英文。不过因为这次的题型比较 不同，我觉得很多是生活英文，如後照镜怎麽说，跳票怎麽说之类的，可能真的平时 要多方阅读各式杂志书报......像我只读文学相关的书帮助实在很小....... 【西概】(short essay 四题写了5页左右) 今年的西概考得也是出乎我的意料，因为我坚信一定会考成两题申论题之故，所以平 常除了在修课的过程读过一次introduction及文本外，最末在准备考试的一个月，我 全部都在读critics，有学校的书籍，甚至还自己透过文献传递申请了无数的论文来读 。因为真的在这上面花了非常多时间和精力，我觉得大概九成以上的时间都花在这吧， 本来很有自信要是考申论一定可以下笔如神，不过一拿到考题也是一整个囧。虽然我 没有後悔自己这样准备啦 (因为想说反正也练习看了很多论文会有帮助) ，但只能说台 大的老师真是千变万化，所有事情真的是 "you never know"...... 我当初是抱着「要是跟大家一样只读introduction就无法惊艳老师」的莫名心态，所以 真的还蛮疯狂地看了大量的批评，但这样的方式非常耗时间。它的好处时写申论题真的 会变得很强悍(像平时的期中期末考，一方面也是因为老师很仁慈，不过我几乎都可以拿 到极高的分数)。我的老师曾对我说：「你引用这麽多资料真是令人佩服。」但，写essay 时不能光引用资料，因为老师也说到自己欣赏可以发展成完整论述，又有独特想法的学生 。我觉得透过这样的方式真的在组织、整理文献的能力上有增进啦，不过只推荐给超喜欢 读critics的人，实在是因着有踢到铁板，无用武之地(像今年)的可能性。 【英文作文】(4页) 我觉得今年的英文作文题目有点无聊(只是个人意见)，可能因为是普通的「大学生活之 我思我感」类的题目吧。作文的说明很明确，提点要使用标准的五段论述及compare and contrast的方式，我想不至於写不出来或离题。不过，因为我看到考卷时脑袋一片空白， 所以写的内容也很普通没什麽创意，只大致按照指示写了三个比较的点(课程、老师、 self-knowledge) 而且最後还写成「为何我要考转学考之真心大告白」XD，即因为想像 和实际差异所以决定一定要考转学考blabla ，真的是写无可写。最後面想到英史课堂上 老师讲过Samuel Johnson 的Rasselas, "Happiness is not something that can be achieved" 所以我不应该抱怨，而是要以开阔的心接受差异性**\(￣▽￣)/*** 而且而且，即使试题有提醒，我还是差点忘了写题目，所以真的要小心......因为会扣 十分。 最後分数也是普普，可能和遇到的题目属性也有相关。不过其实只要结构明确，我想都会 有基本分数。clarity真的很重要！ 【结语】 在准备考试的一年中，我真的觉得很幸运拥有无论是中文系或外文系老师们的鼓励 (因为 我有和老师提及自己想报考的意愿，平常感到迷惘、不确定时也常会向老师请教)；以及 一直支持着我的朋友S 和 C，他们不断在考试的过程中在各种方面帮助我，予我引领和指 导，我欠他们的部分真是如此之多，难以计量。也许没有这些人们我仍会考过转学考，然 而届时的喜悦与现今相比必然会逊色很多。在考试到录取的这段经历，我确定的不只是我 自身的目标，更是他们对我的重要性。我实在非常感谢他们。同时谢谢读完这篇文章的同 学，如果它能有万分之一的帮助，我也会感到很高兴。正如Socrates所说的 "An unexamined life is not worth living," 我很庆幸自己参加了转学考，因为我得到的， 除了录取以外，还有太多太多，无以名状的物事。 --

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