我也同意在台湾四年实习可以学到不少，但实质上算少数人 如果包含各地方诊所、地区医院、区域医院、医学中心等实习场所 严格来说，整体治疗师的素质还有很多进步空间 我相信在各大医院实习的都很辛苦，但也有很凉没学到东西的单位 端看制度和带实习老师的热情， 有些优秀老师前几年逼学生会哭的，後几年被讲过就不再那麽严格 我们整体提升才有本钱去跟人家谈判谈修法 去公共会议开会的时候，连阳明负责修长照法的老师(别系所) 都认为居家PT只会PROM和电疗，对实务上的照顾没有帮助太多， 大家问为什麽? 因为他自己和家人使用复健服务的时候(诊所、居家)就是这样 大家在谈这些的时候，都是从自己本身谈起 但很少人有机会在实务场合发光，我想就算是小小螺丝钉也应该具备相同实力 我同意我们的制度不完善，在我看过新加坡和香港的制度之後 发现台湾真的被健保绑住，让国民就医习惯绑住 但对的事情需要大家支持，让每一个松掉的螺丝锁紧 虽然理想化，但还是得靠每一个有自觉的治疗师帮忙 当很累很忙的时候，当放松偷懒的时候，每次服务都是让个案感受的到 不知到哪时候哪个人会在哪个关卡踢一脚就过关了 我们希望PT能独立开业，独立执业，深入居家和社区(目标60-70%) 大家真的准备好了吗? 把一个毕业一年的治疗师丢到社区带运动， 或者是把毕业一年的治疗师放到居家复健， 我说的是一般毕业生，在没有人带实习的情况下，我想大家心里都有答案 我们大学教育少很多社区团体课程、少很多居家实务课程(不是完全没有) 更多的是实务很强的老师没办法进大学系统教书 需要博士学历、国外学历、paper数等 当然毕业生或许在医院诊所勉强适任，那是因为我们都在医院诊所实习阿 六年制除了课程的修改，还包含社区和居家实习的部分 或许不是最好，但已经朝这些方向前进 台湾还有很好的继续教育课程，比起香港澳门我们开很多课做再教育 让已经执业的治疗师更为精进，但这都是要努力的 上面有些文章再说自费和健保的差异 自费做得起来的已经不是少数的个案，有些人也已经赚到钱 也有人谈到希望跟牙医一样阿，同时兼备自费跟健保身分 就现在90%的治疗师都躲在医院健保下，也不开发自费项目(或忙到没时间) 大家只能配合制度是要谈甚麽，推别人去修法吗? : Primary Care for the Physical Therapist: Examination and Triage, 2e : 非常适合作为监别诊断的入门书 : 了解何时治疗 何时转介 何时并行 : Differential Diagnosis for Physical Therapists: Screening for Referral, 5e : 这本的难度比较高 各种非肌肉骨骼的问题讲得较为详细 : 可以做为进阶的参考用书 在转介时跟医师做进一步的讨论 超棒的 我们目前上课也是用这两本，算是能够让PT在学校课程吸收的好教材 缺乏的是实际个案的讨论和分析，也在规划写书和课程 但我想有经验的治疗师上这些课会很有趣 对临床经验的冲击和观察角度会不太一样 : 至少不要沦为104治疗师分类XD : 公共议题跟专业议题的讨论应该会更有趣 --

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