作者Maprily (淡淡的夜)
看板Therapist
标题[ OT ] 请问该如何训练孩子的握笔与书写
时间Mon Sep 28 09:13:03 2009
各位治疗师好:
我是国小资源班的特教老师,
今年班上新来一位小一的女生,小时候都住在柬普寨
听说她到去年12月才回到台湾,3月份才开始上幼稚园
今年9月开始上小学一年级
她的文化背景,再加上智能可能有轻度缺损(我猜的)
很多基本认知都不会,感觉很像是一切要从头开始教的小baby
现在小学有很多书写的作业,可是她握笔的起点行为几乎是零
(他给我的感觉很像是她是第一次拿到笔 囧)
小肌肉好像不太有力气、手腕灵活度也都很差,
再加上她是左撇子,要教她画线条、拿笔描写现阶段根本就难以完成
之前有看过一些职能治疗的书籍,得知了一些训练小肌肉及手指抓握力的活动,如:
老牛推车、攀岩(学校有攀岩墙)、夹夹子、组合和拔除积木、转门把
想请问各位治疗师,如果我想要把这些活动设计成她每天的例行活动作业,
那一个活动大概要进行多久较适合?5分钟吗
另外就是除了上述那些,还有哪些活动可以帮助她的握笔行为呢?
尤其是那种较简单、在家也能请家长配合执行的活动@@
要麻烦各位专业治疗师帮忙集思广益一下,感谢您的大恩大德~
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 163.20.62.133
1F:推 kikie:我觉得可以先从让他拿彩色笔涂鸭开始 若他的成长背景没有 09/28 10:53
2F:→ kikie:机会让他握笔 她应该也不知道这个东西怎麽用 09/28 10:54
3F:→ kikie:可以试试看先让他拿笔玩 在大范围的纸张运笔 09/28 10:55
4F:→ kikie:至於精细动作的活动 可以一项进行10分钟 建议一次不练习超过 09/28 10:56
5F:→ kikie:两种 两种之间也要稍作休息 因为精细动作活动需集中注意力 09/28 10:56
6F:推 DCT119:晹..从粗一点的笔开始练习控制 ︿︿ 09/28 11:24
7F:推 ftyu:依发展里程碑慢慢练 先练直线 再练三角 再练圆... 09/28 11:49
8F:→ culprit:要不要帮她申请巡回职能治疗师直接评估给建议比较快? 09/28 20:45
9F:推 n911303:我已经在学校开过IEP的会议了,但没有看到孩子PTOT的大名 09/28 22:21
10F:→ n911303:所以我想申请会不会没那麽快下来。 09/28 22:22
11F:→ Maprily:谢谢大家的建议^^因为那孩子才刚入学,所以还没特教资格 09/30 09:00
12F:→ Maprily:目前还不能申请专业治疗,所以想自己先帮她训练看看~ 09/30 09:01
13F:推 n911303:握笔先从蜡笔开始,手指指力可以跟小朋友一起玩纸黏土 10/02 20:17
14F:→ n911303:画画、做陶土都是不错的游戏。 10/02 20:17
15F:→ n911303:先要求在按照虚线上面描线、横、直、曲、圆 10/02 20:18