书名：故事写作大师班 (The anatomy of story) 作者：John Truby 译者：江先声 出版社：漫游者文化事业股份有限公司 出版日期：2017-2 ISBN：978-986-5671-88-4 读书心得分享，希望对大家有帮助 第一章：故事的空间与时间 摘要：故事说得好，不只是告诉观众某个人生命中发生了什麽，更要让他们感受到那个人 的生命体验。 许多写作术语(张力、高潮、困境、结局、三幕式结构等)都可往上追朔到亚里斯多德与他 的着作[诗学]；它们使故事变得机械化、僵化、被强行切割或为切割而切割，故事里面可 能有许多事件，但它们不相连贯或无法连续建构，结果产出的就是某些片段令人惊艳但整 体却不怎麽样的故事。 写作程序是另一个掌握说故事技巧的障碍；许多作者往往是从其他作品获取了灵感，然後 任意套入某种剧本类型(侦探、爱情或动作片等)，最後产出一个可能连自己都无法被感动 的东西。许多不叫好不叫座的作品都是犯了这个毛病。 --- 本书作者的观点： ‧出色的作品应该是有机、有生命的、会成长的。 ‧应该将[说故事]视为一项要求严格的技艺；精准的技巧才有助於成功。 ‧透过[有机、有生命的写作程序]来演练创作；让角色和剧情随着原本的故事意念自然发 展。 第一点可能看似与第二点无法并存，但创作者的主要挑战，就是如何用各样的技巧搭配万 千的元素，让观众感觉这个故事是有机、有生命的。操纵角色与剧情发展的是创作者，但 优秀的创作者能用熟练的技巧让角色活起来，让观众感觉不出这些人物是被人操纵的。 --- 故事=说的人+听的人+被说出来的故事 说故事的人可以透过一个精心设计的故事，让听的人重新体验了一段生命旅程，引发共鸣 。观众将会透过这种活泼又充满娱乐性的方式，从中获取了过去那称之为"智慧"的果实。 承上，创作者为了能传递知识，他同时也必须建构一个关於人的谜题，来让听故事的人来 破解。观众会因为创作者刻意留下的谜题，而开始想着如何理解角色的身份和所作所为， 而这个思考本身也使得观众更深入、投入在这个故事上。 观众或多或少都喜爱故事里的感性(体验生命)与理性(破解谜题)。一个好的故事通常都包 含二者，但也有一些故事喜欢走极端路线，满足特定观众的喜好。煽情的八点档连续剧、 烧脑的悬疑侦探片都是常见的极端路线产物。 --- 所有的故事都是一种交流形式；它们被用来传递"戏剧讯息符码"(透过具艺术性的方式来 描述一个人如何成长)。 在戏剧讯息符码的世界，变化是由欲望在推动的；不是"我思，故我在"，而是"我欲，故 我在"。 各种面向的欲望推动着故事里的世界运转： 某个角色有欲望 =>他如何做来满足他的欲望 =>当他这麽做後带来的结果(包含付出的代价) =>角色面对自己所作所为的结果，所做出的抉择(继续或改变他的方向) 当角色为了满足欲望而开始做的时候，这意味着他开始[行动]与[学习]；行动与学习是故 事的"二条腿"，推动着故事往下发展，促使角色获取新的资讯，进而使得角色必须做出抉 择。 偏重行动的类型：神话故事或动作片 偏重学习的类型：侦探片或多视点的戏剧。 角色的抉择很重要；戏剧讯息符码最终的目标，就是要呈现角色的转变，或描述为什麽改 变并未发生。精心铺陈的戏剧性事件带来最终的冲击，而在冲击当下，角色必须挣脱老我 、摆脱魔障，做出抉择，进而变成更丰富更圆融成熟的自我。 "每个人都可以在心理或道德层面变成更好的自己"，这就是戏剧讯息符码要传递的意念， 也是人们为何从古至今对戏剧乐此不疲的原因。 ps.要留意观众追求的不是真实世界的复制品，而是故事世界。故事世界是在人们想像中 可能存在的世界，在里面的一切都必须经过浓缩与加强，好使得观察这世界的人们(观众) 能更直观地看见在其中的生命本身如何运转与昇华。 --- 接下来会教导大家如何由内往外建构自己的故事，这会带来二个好处 1.故事将会是你个人的、独有的，有你自己的特色。 2.由内而外会让你找出自己故事意念中的独创之处，并且帮助你发展，互相连结，丰富细 节。 以下是我们会谈到的部份 故事前提 故事结构七大关键步骤 角色 主题/道德议题 故事世界 象徵网路 剧情 场景编排 场景建构与交响乐式的对白 --

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