现在网路上、甚至公文或职场书信，是不是越来越常看到有人把「应该」打成「因该」？ 或者是「这样」变「酱」、「反正」变「反振」？ 刚刚在国发会的公共政策网路参与平台看到一个新提案： 提案连结： https://join.gov.tw/idea/detail/bcc0735f-32a7-4ff2-a33a-b320f8004f06 提案人指出，台湾最近几十年来的基础国语文教育长期「重文轻语」，大家只管笔试、阅读、写作，对於口语训练、发音咬字都抱持「听得懂、不影响理解就放过」的消极态度。 这导致年轻一代语音感知模糊： 前後鼻音不分（ㄣ/ㄥ 混淆，如：应该打成因该） 平翘舌音不分（ㄗㄘㄙ/ㄓㄔㄕ 不分，如：知识变姿势） 舌尖边音和翘舌浊擦音不分（ㄌ/ㄖ 不分，如：入口变路口） 特定元音不分（ㄜ/ㄦ 不分，如：二变饿） 连音字黏糊（这样变酱） 以实际语境案例： 语音高度混淆：距离之「远近」与观察远处之「望远镜」，若发音ㄣㄥ不分，加上又与「远」的字义冲突，极易造成字义理解错乱。 字义关联干扰：「望远镜」是指观察远处物体形象之器具，其「镜」字若与「近」字读音混同，将严重混淆发音定位与字义连结。 因为日常发音与标准读音脱节，学生在面对注音听写、语文考试时，只能靠死记硬背来应付考试，难以按个人习惯的口音与文字、注音符号产生直觉联结。 长大後用注音打字或语音输入，因为发音本来就错，打出来自然错字连篇。 提案要求教育部应该修订课纲，提高口语精准发音的教学比例， 并将听力、口说逐步纳入各级学校评量，翻转只考笔试的导向。 大家觉得台湾的发音教育有必要改革吗？ 还是觉得听得懂、看得懂就好了？ 有兴趣导正「因该」乱象的乡民可以顺手登入附议一下。 ---- Sent from BePTT on my Samsung SM-A326BR --

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