太难了 这题太难了 想要在校事会议前 审判老师前 可以用沟通的方式避免走到那一步 但问题出在怪兽家长身上 很多时候不愿放下的不会是学生 反而是不甘愿的家长 家长比自己孩子还气 而且只要是不用钱的 家长就会使用到底 一定不会接受协商 反正不用钱嘛那就告到家长满意为止 霸凌事件处理流程 家长完全不接受调和 觉得调和就是搓汤圆 你要怎麽办？ 就像是全民健保 大家也是使用到一个极限 这就是人性 但人性也出现在老师这边 我看多了 很多老师想要回到过去教改前 但我告诉你一旦老师拿回权利 就会冒出更多不适任教师 很多老师不必体罚就可以用一张嘴整死学生 很悲哀 制度都是好的 有问题的永远是人 然後人之中最有问题的是大人 反而学生还好 我知道你们要说割颈的乾哥哥 但他怎麽会这样还是不是因为他的家庭养出来的 教育这题真的太难了 教授们太云端 教学现场老师的世界太小 家长太乡民 一堆大人在搞事 如果我的想法 我觉得需要扩权的反而是生教组 给他们一个时间专心学法治 少一些行政评鉴 培养专业学辅人员 培养谈判技巧沟通技巧 训练防身术训练突发事件处理技术 人力再扩大 拒绝那种三万初的学辅人力支援计划 只是这麽多年没看过社会大众着重在这块 没办法生教组在学校是免洗的 是代课代理去做的 地位有时候在校内是最低贱的 不少正式老师瞧不起代课代理 然後出事就推给生教、导师自己都不太管 生教处理好了还被导师退回来要求重审 一个无权无力无保障的生教人员 有时候还要去管警报器杂音 还被校长叫去扫地 怎麽可能愿意付出心力 因为职场给生教的只有一堆做不好就罚 做不好就骂的环境 好这个板一定会有老师跳出来说没有喔我们学校生教组长都推事 你们要不要想一想为什麽是那种人格的去当生教？ 有想法有能力的人会去生教组吗？ 唉该怎麽办才好。 : 「教育进步不该燃烧教师生命」　高雄教师工会吁正视滥诉文化：管教权限被阉割 : 2026-06-06 14:02 / 作者 陈怡颖 : 高雄市近期发生国小资深教师坠楼事件，今办公别式。高雄市政府教育局日前召开「亲 师 : 生沟通争议预防机制」指引研商会议，邀集在地教育团体共同研议改善方案。对此，高 雄 : 市教师职业工会今（6/6）日发表声明，除肯定市府提出改革方向外，也直指教育现场 长 : 期面临「管教权限被阉割」及「滥诉文化」问题，呼吁政府正视教师处境，提出具体改 革 : 措施，重建让教师安心教学、学生安全成长的校园环境。 : 高雄市教师职业工会表示，近期事件之所以引发社会强烈震撼，不仅是一名教师的离世 ， : 更反映出许多第一线教师长期承受的压力与集体创伤。工会指出，在网路资讯快速流传 的 : 情况下，相关谣言与网路攻击事件不断出现，使外界讨论逐渐偏离问题核心，也让真正 需 : 要被关注的教育现场困境失焦。 : 工会提到，由於当事教师未留下遗书或遗言，无人能够代替其说明真正动机，但事件发 生 : 在校园内，也让教育界开始重新检视校园环境及教师处境。工会强调，希望社会能避免 将 : 事件导向猎巫与公审，而是聚焦於如何解决造成教师压力的制度性问题，避免类似悲剧 再 : 次发生。 : 针对高雄市长陈其迈日前宣布，由教育局成立「教师支持谘询委员会」，并朝「强化教 师 : 支持系统」、「改革校事会议」及「妥善处理师生辅导」三大方向推动改善措施，高雄 市 : 教师职业工会表示予以肯定。教育局5日也邀集包括工会在内的教育团体，共同讨论亲 师 : 沟通冲突及校园支持机制相关议题。 : 不过，工会认为，目前改革方向仍有调整空间，政府不应仅着重於事後提供教师心理谘 商 : 与辅导，更应正面面对教育现场长期存在的「管教阉割」与「滥诉文化」问题，透过具 体 : 政策与制度改革，协助教师处理校园管教与亲师沟通冲突，展现改革决心与魄力。 : 工会表示，第一线教师在教学现场面临的挑战日益增加，部分教师感受到自身专业与管 教 : 权限受到压缩，甚至出现极端个案难以有效处理的情况。若缺乏完善支持系统，恐将持 续 : 影响教师教学信心及校园运作。 : 此外，工会指出，已於今日由理监事及会务干部组成悼念团，出席已故教师公祭仪式， 陪 : 伴其走完人生最後一程。工会表示，尊重家属意愿，不另行举办公开追思活动，也呼吁 教 : 育夥伴在面临压力与挫折时，主动向家人、朋友或相关支持系统寻求协助。 : 工会最後强调，教育进步不该以「燃烧教师的生命」为代价。此次事件暴露出教育现场 长 : 期累积的结构性问题，也反映基层教师对校园管教与支持制度的忧虑。工会将持续蒐集 基 : 层教师意见，并与市府保持沟通，期盼透过制度改革，重新建立一个「让老师安心教学 、 : 让学生安全成长」的校园环境。 : 新闻出处:太报 : https://www.taisounds.com/news/content/91/260931 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 42.70.107.36 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Teacher/M.1780798102.A.506.html 然後跟各位讲 你们去看先前文章 到现在还有老师瞧不起近年刚上岸的年轻老师 说他们能力差 我问你们 这些刚上岸的会被学校抓去做什麽行政？ 去想一想吧 所以谁要当生教？ 还会被校内老师偷偷捅刀 谁要当啊。 真的看到那种推文 我觉老师被滥诉就自己去面对吧 你最行你最棒你最资深你最厉害 所以菜的你都瞧不起 自己去面对怪兽家长吧 越看越气！ 一堆破事让生教组去烦 生教组怎麽有办法帮助到老师？ 喔是喔素质高喔 那去当生教啊 2010的还没退休吧 我真的觉得校内有些老师 避生教行政这份工作之唯恐不及 那就多一的尊重给代理代课或者新进菜鸟 与其批评不如善意给建议 不要动不动就用骂的对付生教组。 我现在都鼓吹 生教就该给校内人面广资历多的老师去当 特别是那种大炮 不做生教真是太可惜罗～ ※ 编辑: nsman (124.6.24.86 台湾), 06/07/2026 12:17:31