【霸凌指控】高雄市宝来国中陈姓教师指控校方疑似苛扣薪资与职场霸凌，高教产干部亲 赴校园服务会员！ ●文：陈俐伊（高雄市教育产业工会教学部副主任） 115年3月2日，【高雄市教育产业工会】干部一行人前往高雄偏乡山区，实地关心会员学 校劳动权益与办学现况。此次由申诉部主任刘亚平、协商部主任邱凯裕及教学部副主任陈 俐伊组成服务团队，亲赴【宝来国中】，处理陈姓会员陈情的劳资争议案件，并与陈情会 员与校方人员（校长不在校）当面沟通。同时，也关心邻近会员学校(六龟高中、宝来国 小、荖浓国小、龙兴国小)在偏乡办学上所面临的挑战，期盼透过工会力量协助改善教育 环境，提升偏乡教育品质。 历经一阵舟车劳顿，工会干部终於抵达群山环抱、环境清幽的宝来国中校园。然而，看似 宁静的校园，实则暗潮汹涌。陈姓教师指控校方涉嫌违法苛扣其薪资，并指称校方人员涉 嫌对其进行职场霸凌长达三年之久，遂向工会提出协助请求，盼能依法补发薪资，并代为 处理职场霸凌教师案。 针对薪资争议部分，申诉部【刘亚平】主任向陈姓教师指出，若教师曾因涉案而遭停职调 查，事後经调查结果确认不成立并获准复职，依法应补发停职期间薪资。若校方确有违法 苛扣情形，建议当事人可循司法途径主张权益，对相关「苛扣薪资」行为提出刑事告诉， 并可依程序向工会申请【司法基金】补助，由工会开会审议相关诉讼费用补助事宜。 至於职场霸凌指控，【刘亚平】主任也提醒陈姓教师，相关主张须提出具体事证，并检视 是否符合客观上构成霸凌的法律要件，不能仅凭主观感受随意指控。他强调，若校长依规 定对教师启动校园事件调查，属依法行政作为，未必构成霸凌。 此外，工会并非调查机关，无公权力进行事实认定。若教师认为遭受职场霸凌，应主动蒐 集录音、录影、电子邮件或具体事件纪录等证据，并由当事人【自行】向学校人事室、教 育局提出正式申诉，以保障自身权益。 离开校园前，工会干部也语重心长地勉励校方人员与陈姓教师，期盼行政与教师团结合作 ，以学生为念，避免校园内耗与对立。唯有行政与教学团队携手合作，齐心提升偏乡学生 学力表现，协助提高会考成绩、摆脱C等级，才能不辜负教育人办学的初衷。 【刘亚平】主任●牛奶瓶PS.我们到宝来国中处理会员申诉案件，校长【潘如萍】果然不在学校？！事後 潘校长有来电，我奉劝【潘如萍】校长，学校的本务是办学，如果学生忙於唱歌，学力却 是一片Ｃ，难怪一些重视学习的学生跑光光。还有，老师如果确有不适任的情形，可以依 法启动机制处理，但如果没有「具体」或「重大」证据却频频「办人」，徒增校园内乱和 涉入霸凌争议．．． --

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