https://www.ctwant.com/article/422510/ 老师逃走中1／颠覆印象！都会区竟成重灾区　4大原因让教师集体「脱北」　 https://www.ctwant.com/article/422514/ 老师逃走中2／七成师培生「跳船」不上岸　自然科新血3年後恐归零 ＝＝＝ https://www.ctwant.com/article/422515/ 老师逃走中3／高压不快乐「每日工作10.2小时」　填表单成最大噩梦 记者：张雅淳 2025-06-09　06:00 年金改革让教师退休金不再有吸引力，再加上老师地位低落、行政业务庞杂，因此造成大 批教师选择出走！专家告诉CTWANT，调查显示3成老师觉得不快乐、压力大，且每天平均 工时高达10.2小时，其中填写各式各样的表单成了最大噩梦，一位高中老师透露一年累计 填了46张表单，每张需花2天左右，再加上本来的教学与行政业务，工作量实在庞大！ 多个教育团体在2023年7月曾委托世新大学民调中心，总计调查3827位中小学老师，进行 「台湾中小学老师工作快乐情形大调查」，结果发现3成教师快乐指数在4分以下（满分为 10），3成教师压力指数达6分以上，教师每天平均工作时数为10.2小时。 其中专任教师的行政工作时间高达2.5小时，占每日工时的4分之1，组长及协助行政的教 师每天处理4.7小时的行政事务，校长及主任的行政工作甚至高达5.8小时，行政负担已大 幅侵蚀教师专注教学的时间，严重影响教学品质。 国教盟理事长王瀚阳表示，教师长期面临沉重的行政负担，尽管教育部近年推动「行政减 量」政策，却未见成效，大多数教师仍难以专注教学与辅导，行政压力成为他们的噩梦。 王瀚阳举例，一位在高中担任辅导组长的老师透露一年共处理46项表格与报告，内容涵盖 学生心理健康、家庭教育、志工服务等多方面数据蒐集与填报，简单的表单约需耗费半天 时间，复杂的可能需要1至2天完成，若表单内容因政策更新而变动，教师还需重新蒐集资 料，进一步增加工作压力。 其实自108课纲以来，教师工作明显大幅增加，除了原本的教学、班级经营外，以及行政 业务，还有AI融入双语教学、性平等外加任务，再加上家长压力、师生冲突、薪资等，不 仅师培生不愿投入教职，在教育现场的老师也纷纷退场。 教育现场人力不足，空缺出来的工作只能由现任老师平均分摊，一位北部高中老师透露， 学校的教师缺额太多了，以至於就算他已经担任导师，还必须另外兼着开设6个课程，蜡 烛多头烧，却只领到微薄的行政加给，很容易让人有「不如归去」之感。 北市双莲国小校长张素花曾透露，以生教组长为例，他必须处理所有关於霸凌、性平事件 ，可以想见业务非常繁忙，但行政加给不过4000~5000元。「学校有一位年资10年的老师 ，去年来向我请辞，我不断地慰留他也没办法，他告诉我想转去别的行业发展。」张素花 说，这样的环境实在很难留下优秀的老师。 张素花认为，为了留下老师，学校目前会尽量的按照老师的意愿安排行政工作，同时尽量 营造一个尊重教育的环境，但有些部分的确只能由政府调整，例如年金改革让教职失去吸 引力，或许能有相关的因应方案。 王瀚阳认为至少能先从减少行政负担做起，建议盘点并整合现有表单，统一各部门资料需 求，避免教师反覆蒐集相同数据的困扰；同时推动数位化管理，减少教师手动填写表单的 时间。 另外，建议学校应配备专职行政人员，处理与教学无关的行政事务，让教师专注教学与辅 导；同时应明确教师职责分工，使教师专注於教学和辅导，不应再被要求参与与教学无关 的活动，如场地布置、招生宣传等。 王瀚阳说，教师的行政负担问题长期存在，但并非无法解决，教师是教育体系的根基，减 少他们的行政压力，将有助於提升教学质量，进一步造福台湾的学生。 -- 一恨 自介打脸，二恨 红颜薄幸，嘘 键君十二恨: ╱\/ ╲ -决斗吧!! 三恨 文青假掰，四恨 甲鬼甲怪， 你只配我使用最下层的键 ∕◤◥ ﹨ψ 五恨 五楼自婊，六恨 废文讨嘘，→ 键君十二恨: /八 八 ▼ \ ▅▅▅ 七恨 军公教爽，八恨 国考不上， 这种角色要用第三层的键 \▔ ▔▼ /◥▃▃▃ 九恨 爆肝血尿，十恨 初音不真，→ 键君十二恨: __▃▃◣ ◢▄▇ ◥▃▃▃ 十一恨宅宅无友，十二恨三十公分！ 回答我!键是什麽?▄◥＃▼ ◎ ＃＃＃◣◎ ◣▃ --

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