作者smapvest (LionHeart)
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标题Re: [新闻] 改革变政治恐吓 当教师沦为白色恐怖下的
时间Thu May 8 13:03:25 2025
※ 引述《ktse (焕然翊新)》之铭言:
: 有关校事会议是否可以随意启动调查或者可以拿来当作对付老师的武器
: 我相信在上一篇已经写得非常清楚了...正常情况下来说 根本不会有人想淌这浑水
: 不管校长、委员甚至是行政人员,X的事情都做不完了,还给你搞这个!!!
: 多数人都没有参与过校事会议吧
: 校事会议成员有五人
: 1.校长
: 2.学校家长会代表一人;学校家长会无法推派代表者,由全国或地方家长团体代表担任。
: 3.行政人员代表一人。
: 4.学校教师会代表一人;学校无教师会者,由该校未兼行政或董事之教 ...
: 5.教育学者、法律学者专家、儿童及少年福利学者专家或社会公正人士
: 校事会议成员的权责是决定要内部调查还是外部调查,并非决定是否要启动调查!!!
: 但我想大部分学校会采用在校事会议讨论要不要启动,为什麽???
: 因为要担责阿!!!谁敢自己决定要不要启动调查???特别是在双北
: 我参加过的就是找大家来讨论要不要启动调查,真的要启动调查的都是有明确事由的老师
: 再说一次,正常人真的不会想要多事启动调查的
正常人的却不会想要启动调查,除非:
1.教育局在看过你的校安通报後,要学校调查。
2.教育局收到1999检举,为了师对生的公益性迳而发文至学校,由局端担任检举人。
(解聘办法第五条)
3.纸压不住火,已经上媒体了。
4.该行为人教师确实有问题,经劝导仍无改善,且家长经协调後仍想提出调查。
5.没有解聘办法第九条不予受理条件者
: 接下来要找三位调查委员,内部调查是一位符合资格的外聘委员、一位家长委员
: 一位是教师代表,你知道光是找家长委员跟教师代表有多难吗???
现在没有家长代表的调查委员了
参解聘办法第十五条,需要有调查人才库的人才能调查,且正式调查的话需要由教育行政
主管机关推荐3~5人,包括法律专家学者至少一人,通常是律师。
如果事情不严重的话,学校可以自行调查,调查小组没有限制资格,但一样要写调查报
告。
: 我刚是为了要找教师代表就死命拜托,就因为大家知道这责任重大
: 调查委员耶~~~是真的可以因为调查报告就当作是惩处判断,而且要署名的哩!!!
: 都说校事会议是机密,但我怎麽觉得学校超多人知道谁被投诉,谁当委员
因为当事人没有保密的义务,很多时候就被放消息出去了。
: 我不敢说一定都没有人拿校事会议来搞老师
: 但是不是个案可以讨论,就我所知的校事会议个案都是有状况的
: 一定要再说一次,正常人是不会刻意去搞这个的,吃力不讨好
: 大家都是同事,真的召开就是有状况的!!!
最怕同事互相报复,再互相找家长联合投诉,生生不息。
因为对投诉人来说,简直是零成本,却要学校负担而外的业务。
和性平调查一样,要约调查小组时间(有的还很大牌),要打逐字稿,该发文的一定要发,
(感谢桃园市专审会有完整档案),还要承担事後上法院的风险。
因为当事人可能民事、刑事和行政诉讼都给你吉下去,学校就要另外请律师帮忙打官司。
承办人势必要把卷宗都整理好,和律师不断讨论案情以利答辩,都非常耗时。
如果是刑事的话,就还要去警察局做笔录,去地检署被调查。
对了,现在还可以告霸凌,所以学校的案件真的是生生不息。
校事会议是恶法吗?我觉得怎麽说都说得通,等於无端增加了基层人员的行政业务,也会
因为调查的事件在学校起了许多涟漪,连带影响学校的氛围。
在不同的学校有不同的结果,有认真老师被投诉,瘦了10多公斤,压力山大。
也有不认真的老师,就吉了就乾脆请医生开诊断证明请延长病假,到最後仍是行政要收尾
当初立这个法的时候,怎麽就没想过这些後果呢?
但大多数的情况,还是可以保护到现场老师,行政够力的话,其实校内自行调查就可以了
只是,遇到恶校长恶行政的话,这个法对那间学校来说,就百分之百是恶法!
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 210.243.16.125 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Teacher/M.1746680607.A.FC9.html
※ 编辑: smapvest (210.243.16.125 台湾), 05/08/2025 13:04:06
1F:推 m1432012165 : 恶校长恶行政,那就真的是可以作为工具迫害基层无 05/08 18:21
2F:→ m1432012165 : 误 05/08 18:21
3F:推 TtankK : 调查人才库。什麽样的人会自愿去受这些训练,又自 05/08 18:31
4F:→ TtankK : 愿去做这种调查定罪的工作?想来一定是非常有理想 05/08 18:31
5F:→ TtankK : 、有正义感、工作能常常抽出时间来的人,你们有认 05/08 18:31
6F:→ TtankK : 识这样的人吗? 05/08 18:31
7F:推 flyyyccc : 就我所知学校里就有人才库的委员 但他做事能力真的 05/08 21:05
8F:→ flyyyccc : 烂到爆 05/08 21:05
9F:→ Reichenau : 律检法要经多长训练与筛选 05/08 22:01
10F:→ Reichenau : 而人才库?一堆上上课(研习)就上了 05/08 22:01
11F:推 cgb : 套句敝校校长的话,好好配合行政,不然出事的时候, 05/09 07:39
12F:→ cgb : 他还要踹你一脚 05/09 07:39
13F:推 hwusuenn : 我听过的案例 校长都是以"送调查是为了保护教师" 05/09 07:39
14F:→ cgb : 补充一下,敝校校长也是人才库的 05/09 07:40
15F:→ hwusuenn : 这种冠冕堂皇理由乎弄老师 毕竟送调查忙的是下面的 05/09 07:40
16F:→ hwusuenn : 反正送调查了 有後续 校长都可以展现"已经积极处理" 05/09 07:41
17F:推 curran : 如果这个学校有恶校长恶行政,那就请教师会教评会 05/09 11:07
18F:→ curran : 好好投票,不要老是让校长的走狗当委员。如果这个 05/09 11:08
19F:→ curran : 学校连几个愿意当反派的老师都找不到,那我也只能说 05/09 11:08
20F:→ curran : 被欺负活该了。因为机制已经让你有机会可以制衡行政 05/09 11:09
21F:→ curran : 却不想好好利用 05/09 11:09
22F:推 Frobel : 楼上真的好天真喔,之前待的学校全校反对某校长甚 05/09 11:40
23F:→ Frobel : 至写陈情书到教育局,一样连任啦 05/09 11:40
24F:推 zamp : hwusuenn讲的正是我朋友遇到的处境 都送 都有处理 05/09 12:28
25F:→ ryoko : 楼上+1 05/09 14:11
26F:推 capik : 校长遴选,教师、家长会长虽然有2票,都一直都是 05/09 14:15
27F:→ capik : 橡皮图章而已,一直再说能制衡的,是要怎麽制衡? 05/09 14:15
28F:→ capik : 校长有心的话,掌握教评会委员半数有困难吗? 05/09 14:17
29F:→ capik : 其他委员就算反对,票数还是不过半 05/09 14:18
30F:推 fifi12042008: 看来cu大待的学校很正派,值得待到退休 05/09 16:03
31F:推 curran : 我们就是因为校长很烂,大家才特别团结 05/09 18:02
32F:→ curran : 陈情书又没有法律依据,当然没用,教评会跟考绩会 05/09 18:03
33F:→ curran : 只是用来保障权益,也没有送走校长的功能 05/09 18:03
34F:→ curran : 就跟大罢免一样,只是连属还没罢免,就已经急着要 05/09 18:05
35F:→ curran : 解冻预算了。反正不肯抵抗的人永远有藉口啦! 05/09 18:05
36F:推 curran : 能影响教师权益的就是考绩跟教评,只要考绩是自己打 05/09 18:07
37F:→ curran : 的,你管校长怎麽乱搞,不理她就好了,她能拿你怎样 05/09 18:08
38F:推 ktse : 所在县市是在双北吗? 05/12 19:20
39F:→ ktse : 这种事只要投诉就不知道爆到哪去了 05/12 19:20