校安通报机制修正3月上路 通报增列校长、教职员性或性别校安事件 2024-02-27 11:29 联合报／ 记者李芯／台北即时报导 去年修正的校安通报机制即将在3月上路，教育部本次修正除加强通报重要性的宣导外， 也配合性别平等教育法修正，增列「校长或教职员工违反与性或性别有关之专业伦理行为 」校安事件。除此，往後校安事件通报时，可依案情选择2种或以上的类别通报，不像过 去一样只能选择其中一主要类别。 教育部为督导各主管教育行政机关、各级学校、非学校型态实验教育团体、机构及教保服 务机构，尽速掌握校园安全及灾害，所以建立校安通报机制，2003年订定发布校园安全及 灾害事件通报作业要点後，历经5次修正，去（2023）年底修正的版本即将自113年3月8日 生效。 教育部表示，本次修正对於各级学校的主要影响，包含强调依法规通报事件（如性平事件 、儿童少年保护事件、疾病事件等）的重要性，加强提醒学校应如期通报，确保学生身心 健康状态，让家长放心。 此外，性别平等教育法於去年8月16日修正，考量教职员工於执行教学、辅导学生等情形 时，应遵守专业伦理。通报要点配合该法修正，增列「校长或教职员工违反与性或性别有 关之专业伦理行为」校安事件，落实校园性别平等。 且以往同一事件涉及2种以上类别者，以最主要的类别进行通报。通报要点修正後，依案 情可择取2种或2种以上的类别通报，促进各类校安事件後续相关对应处理机制或系统平台 针对个案追踪管理，有效维护学生安全。 教育部表示，後续将配合通报要点规定修正，扩增校安通报网相关功能，并根据校安通报 网资料，每半年公告「校安通报各项数据」，每年委托专家学者进行前一年校安事件资料 分析，公告「各级学校校园安全及灾害事件分析报告」，让全民皆能定期了解校园安全情 况。 https://udn.com/news/story/6885/7794858?from=udn-catebreaknews_ch2 --

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