※ [本文转录自 AfterPhD 看板 #1axzN43n ] 作者: zkow (逍遥山水忆秋年) 看板: AfterPhD 标题: [新闻] 高中生攻读人文类科仅19% 中研院士也来抢 时间: Thu Aug 31 07:50:25 2023 高中生选系「偏食」…攻读人文类科仅19% 中研院士也来抢救 2023-08-31 05:58 联合报／ 记者许维宁／台北即时报导 考分会统计近年外语群等人文社会相关学群缺额率居高不下，成为大学讨论来年招生名额 时首先减招的对象。教育部最新一期大专校院概况统计指出，就读人文类科学生占比仅不 到20%，外语等学门近年人数亦持续下跌。学界指出，高中生选系阶段即开始「偏食」， 国家政策也不断强化优秀人才只能当医生、工程师，而未想到文学家、金融家等可能性。 教育部111学年大专校院概况统计将大学学科粗分为三大类，根据统计，攻读生命科学、 物理及化学科学的科技类科学生最多，占比高达45%，其次则为社会类科35%，人文类科包 含教育、艺术、人文等学门仅19%。 又综观细部统计，教育部将大专校院细分27个学门，人文学门106学年还有1.5万名学生， 111学年仅剩1.3万名；外语学门106学年约9万名，111学年剩7.4万。反之，资讯通讯科技 学门近年则略增，从106学年的8万增加为8.3万人。人文社会学科式微，近期也引发王泛 森等中研院士关切，愿赴高中和学子讲学。 不只大学端，一不具名高中老师分析，高中生选系「偏食」是近年显而易见的趋势，也导 致近年西半部不少明星高中人社班陆续关闭，且不少注重升学的高中，一类组班级近年都 在减少中，只要有读书能力多倾向进入二、三类组，如学校去年一类组班级直接少掉一个 班，也影响老师排课。 全教会副理事长张琼方表示，国家资源近年非常偏向理工科，甚至高中端竞赛也侧重理工 科，人文学科除奥林匹亚地理竞赛外几乎很少，可见教育端在人文学科投注的资源明显少 於理工科，而家长、学生也很实际，既然国家投注资源在理工科延伸产业且薪资优渥，学 生当然往此流动。 张琼方也指出，国家政策不断强化资通讯产业是护国神山，优秀人才只能当医生、工程师 ，却未想到文学家、金融家等可能性。国内想复振人文学科，不能只靠单纯的开设课程， 而是应比照理工科搭配政策配套，才可能有全面性的改变。 教育部长潘文忠回应，学生选择科系、未来径路还是要以自身兴趣为主，高中端社会科也 开设探究与实作等课程，尝试让学生有更多机会接触人文社会学科。然而国发会仍会整体 评估国内产业，由教育部和大学研处整体高教人才养成，近年全世界资通讯产业发展迅速 ，国内也要考虑产业发展需求。 https://udn.com/news/story/6885/7405765?from=udn-catebreaknews_ch2 人文学科近年不振 大学自救也盼国家给配套 2023-08-30 22:40 联合报／ 记者许维宁／台北即时报导 教育部最新一期大专校院概况统计指出，就读人文类科学生占比仅不到20%。学界指出， 高中端仍有一批学生对文史哲等纯人文学科感兴趣，但最终选择大学校系时多会遭同侪、 家长「劝退」。若欲复振人文学科，不只政府应拿出配套，大学端也要尝试调整方向自救 。 近年高中生选系偏食，过去风光一时的明星高中人社班也陆续关闭，引发人文学科学者忧 心。近期中研院数名院士亦亲自出马，期盼於高中端推动人文经典等阅读课程，初步锁定 数间明星级女中人社班，盼复振高中生对人文学科的热情。 但有学界人士认为，人文学科近年积弱不振，在社会风气不变条件下，课程对象仅对少部 分学生，很难靠数场讲座、开办课程就复振。若有心想复振人文学科，学界应尝试让政府 拿出政策，否则仅靠学者单打独斗只是杯水车薪。 台师大国文系教授、作家祁立峰观察，近年到高中端宣讲，发现高中端还是有一群学生热 爱文史哲相关科系，但近五年来社会确实「重理工、轻人文」，学生若想投入人文学科， 多不免遭同侪调侃：「以後要去帮客人刷条码。」 祁立峰认为，文史哲等基础学科没有明确对应的产业，一直是部分学校招生上的难处，於 是近年人文学科也尝试聚焦应用，和传播、出版等产业结合。但他也坦言：「不太可能逆 转让更多学生选人文学科。」而大学端还是要尝试自救，找到出路。 政治大学教务长林启屏则表示，若政府能提出政策引导，会是较显而易见、快速的方式， 但若向高中生开办课程，让学生了解人文学科攸关文明进程，就有机会引发兴趣、渗透学 生。 林启屏也指出，如果以职业连接学系的角度来思考，人文学科多会被社会抛弃，但未必是 文明发展之福，甚至可能带来更多时代的毛病。 https://udn.com/news/story/6885/7405768?from=udn-catebreaknews_ch2 人社领域式微院士出手抢救 教育部推培育计画引发兴趣 2023-08-30 19:43 联合报／ 记者许维宁／台北即时报导 近年来大学资通讯科系外加名额愈来愈多，但人文社会学科则逐年减招、整并，人才培育 恐失衡。教育部长潘文忠今天（8/30）表示，国发会评估产业整体发展，统整未来人才产 业需求，提供大学参考并规划；教育部同时也推动「人文与社会科学基础人才培育计画」 ，盼引发学生对人社领域的兴趣。 考分会统计，近年外语群等人文社会相关学群缺额率居高不下，成为大学讨论来年招生名 额时首先减招的目标；然而受国家政策影响，资通讯相关科系名额则不停外加、愈招愈多 。 教育部今天举行部务会报，教育部长潘文忠会前接受媒体联访时表示，国发会评估国家产 业整体发展，统整未来产业人力需求，由教育部提供各大学参考，了解未来校系规划。国 内也有确实也有重点产业，而面临国际竞争还是要有人才支撑基础，教育部适时和大学研 处，考量高教人才养成。 人文学科近年面对招生困境，中研院士朱敬一和王泛森规画本学期，重新启动高中「人社 导论和经典阅读」课程，预计邀请考试院长黄荣村等人进入高中讲授「经典重新来敲门」 课程，盼唤醒高中生对人文社会领域的兴趣。 潘文忠也说，新课纲社会科设有探究与实作、专题研究等课程，让学生也有机会接触人文 社会领域。但产业也会影响学生选择，教育部已规划 111年至113年推动「人文与社会科学基础人才培育计画」，邀请中研院院士举办「人社导 论和经典阅读」课程，已有18个高中的人社班、语文资优班的学生参加，希望透过计画， 提升更多高中生对人文社会领域有兴趣。 https://udn.com/news/story/6885/7405437?from=udn-catebreaknews_ch2 --

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