新型教师资格考通过率「创新低」惹议 师培生求职沦无证师 2023-08-13 22:01 联合报／ 记者赵宥宁／台北即时报导 每年约有万名师资培育生报名教师资格考（简称教检），考试及格才能进入教学现场实习 ，取得合格教师证。112年教检放榜，四类科平均通过率仅51.6%，创下实施素养试题後的 新低点。教育界人士指出，命题稳定度有待检讨，恐影响师资储备量，师资生若未取得教 师证，仅能以八折学术研究费担任代理教师。也有人认为，教检仅是检测基本能力，对尚 未入校实习的师资生出过多素养题恐有失当。 教检四类科包含幼教、小教、中教、特教，共同考科包含国语文、教育理念与实务、学习 者发展与适性辅导、课程教学与评量等四科；小教则要多考数学，一共考五科。总成绩平 均达60分以上，应试科目不得有二科成绩均未满50分，且不得有一科成绩为零分者即为通 过。 因应新课纲，教检自110年采素养命题，并新增20分的综合题型，首年通过率67%创下13年 新高，去年略降为62%，今年则下滑为51.6%，又以中教下滑约20个百分点最多。师培大学 教授分析，今年综合题多要求考生叙明作答理由，不少考生反映写不完；小教则因数学较 简单，考生能藉此拉高总平均，才达通过门槛。 一位不具名师培大学教授表示，教检命题稳定性有改进空间，未通过考试的师资生无法实 习，可能要转就他职，或浪费一年只为重新准备教检，恐影响师资储备量，若当代理教师 ，学术研究费也会被打八折。他也提到，教检仅是检测基本能力，对尚未入校实习的师资 生出过多素养题恐失当，或者考出来的会是师资生的阅读与写作能力？ 该名教授认为，素养导向强调务实致用，但前提是师资培育课程能提供学生了解教学现场 ，整合知识、实际应用、反馈教学精进的机会，受限於师培学分数与授课时数，以及师培 大学部分教师个人实务背景的限制，师资培育素养导向教学虽有进展，但不大，若在考试 时却强调素养导向评量，恐怕是「不教而杀」。 另名师培大学教师指出，今年中教考题「稍微偏门了一些」，甚至考出只有特定版本才有 提及的原理细节，藏有「偏本」疑虑。他也说，前二年平均通过率均达六成，可能是「上 级有意为之」，避免吓到考生，推测今年是将难易度校正回归。 中正大学师培中心主任连启舜表示，教检考题素养化，师培大学教学也素养化，不再是知 识归知识、应用归应用，而是要知行合一，将教育原理转化成可应用的方法；一位长年关 注教师素质的大学教授则指出，师培多元化导致素质参差不齐，有适度淘汰机制是好事。 教育部表示，教检考试是「难易适中」的标准参照考试，历年通过率约为50至60％，今年 九月将举行素养导向评量工作坊，邀请师培大学相关领域专家学者与会，後续也将汇整相 关考生QA 与试题范例供考生参考。 教育部也建议，师培大学在安排课程及设计教学内容时，不仅是让师资生能理解各种教育 相关理论或概念的意义，更要训练师资生在学习相关理论知识时能练习并思考实际教学场 域的应用，以及解决问题的可能方式，展现教学现场的实务能力。 https://udn.com/news/story/6885/7366826?from=udn-catebreaknews_ch2 教检命题遭疑「球员兼裁判」 学者吁委由公正单位承办 2023-08-13 22:03 联合报／ 记者赵宥宁／台北即时报导 教师资格考试是国家考试，过去由教育部委托国家教育研究院命题，新型教检上路後，改 由大考中心命题，今年则转给台湾师范大学科学教育中心主责。由於台师大也是国内众多 师培大学之一，遭部分师培大学教师质疑有「球员兼裁判」之嫌，且今年命题稳定度下降 ，建议未来应交给第三方公正单位承办。 教检历年通过率均在五成至六成间，今年共9072人到考，4685人通过，通过率为51.6％， 创下新型教检上路以来新低。往年试题研发、试务行政单位非同一单位，今年则分别由台 师大科教中心、心测中心、进修推广学院包下，教育界议论纷纷。 一名师培大学教师指出，挂在台师大底下确实会有「瓜田李下」疑虑。但他认为，不会因 是台师大主责就有泄题疑虑，但教检为国家考试，国教院也仅是教育政策的幕僚机构，出 题单位应拉到更高的层级。 另一名师培大学教师直言，命题单位应公正超然，去年转给台湾师大，恐有球员兼裁判之 嫌，台师大考得好，自诩素养导向教学成功，「其他学校能无杂音吗？」，建议未来交给 公正单位办理。 一位长年关注教师素质的大学教授呼吁，应由国教院接回命题任务，并由教育界推荐学者 、专家负责蒐集题库，确保题目具监别度，另应负责长期且系统的试题分析事项。但也提 醒，不该由大考中心主责，「他们太忙了」，本身也并非教育学专业，建议应该委由国教 院或其他专责单位处理。 教育部表示，教检重要事项由审议会决议办理，112年度起成立「教师资格考试专案办公 室」，各考科审题小组召集人、审题委员、命题委员、组题委员及阅卷委员，由教育部择 定聘任，皆会签订保密合约书，也会管控各师培大学人数比例，并符合利益回避等规定。 教育部说，教检建置题库机制已行之有年，并持续扩充试题数量，每年各科试题也依双向 细目表入闱组卷、试考生试写及校对等作业流程，并定期召开检讨会议，确保试题品质。 教育部也说，教检属标准参照测验，通过门槛即为通过考试，应有充足的题目，评量师资 生是否具备教育专业知能及解决真实情境问题的能力，考试过程中针对能掌握的题目以简 单陈述作答即可，若有充裕时间，再补充详细说明。 https://udn.com/news/story/6885/7366827?from=udn-catebreaknews_ch2 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 180.176.190.76 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Teacher/M.1692023536.A.5A9.html ※ 编辑: zkow (180.176.190.76 台湾), 08/14/2023 22:32:44