中小学生「应」列席校务会议？ 教育部有望写入国教法 2023-04-17 18:28 联合报／ 记者 赵宥宁／台北即时报导 立法院教育及文化委员会今天逐条审查国民教育法。记者赵宥宁／摄影 https://udn.com/news/story/6885/7104019 考量中小学生成熟度及赋予参与校务会议的机会，教育部在国民教育法修正草案中，增订 学校得邀请学生列席校务会议规定。但立委林宜瑾、陈培瑜、范云皆认为，应把「得」改 为「应」，确保学生能列席校务会议对涉己事务表达意见。教育部长潘文忠持正向态度， 但若把「得」改为「应」，立法说明应讲明列席用意，而非成会的必要条件。此条文将由 教育部酌作文字修正，将待教育部版本出炉後继续审议。 现行国民教育法第19条规范，中小学校务会议，成员包括校长、全体专任教师或教师代表 、家长会代表及职工代表，处理校务发展或校园规画，教务、学生事务、总务及其他校内 重要事项等。教育部在修法版本提及，考量中小学生成熟度及赋予参与校务会议的机会， 增订学校得邀请学生列席校务会议规定。 立委张廖万坚、范云等人提案，校务会议「应」邀请学生代表（或学生）列席会议；台湾 民众党党团则提出折衷版本，除了保留「得」邀请学生列席会议，但议决事项涉及学生事 务，「应」邀请学生或其他自治团体代表列席。 立委林宜瑾提案，现行院版校务会议成员写「得」邀请学生列席，建议改为「应」邀请经 学生选举产生的学生代表出席，若学校没有学生代表选举，就邀请学生列席即可，教育应 更加对等，不要把学生当成无知的孩子对待，学生自治是可贵价值，也深具教育意义。 立委陈培瑜则提案，应在现行修正草案中加入「视学生意愿」，鼓励学生参与校务会议要 尊重学生自主权力，但若改成「应」视学生意愿列席是更理想。 国教署长彭富源表示，校务会议谈的面向比较广泛，很多时候会跟学生有关，但也有无关 的时候，这里若用「应」，每一次校务会议都必须有学生参与，恐让校务运作难进行。另 外，若学校为了要选出学生代表，若学校原本就有，可直接拿来运作，但若没有却因国教 法需要办选举，在部分国中恐难以运作。 立委吴思瑶则反问，校务会议成员包括校长、全体专任教师等等，希望「应」邀请学生列 席，又该如何认定哪些事务跟学生有关与无关？她也提到，校务会议可能讨论学生权益， 但也并非每件事都与家长会有关，家长会代表却是校务会议成员。另外，学生是「应」邀 请列席，并非所有议案表决一定要强制学生参与，但教育本体是学生，校园发生大小事， 学生也该有权利知悉。 彭富源表示，若改为「应」，恐怕会让学校若找不到学生列席，就不能开会，但他也重申 ，若能讲清楚不是应列席後，没列席就流会，确实也能运作。 至於要不要针对特定事务才让学生「应」列席？彭富源表示，有委员提到能尽量参与就参 与，也并非限定没列席就流会，该案不至於需要折衷版本。 教育部长潘文忠表示，如果教育部把「得」改为「应」，但各校要依法执行，立法说明应 讲明列席用意，而非成会的必要条件，这才不会让学校运作出现问题，若能往这方向修法 ，教育部就来整理文字。最後，范云裁示此案暂时保留，待教育部版本出炉後继续审议。 https://udn.com/news/story/6885/7104019 --

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