作者atrophy5566 (阿戳飞5566)
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标题[请益] 原住民学生对於中国史地的疑惑
时间Tue Oct 18 17:58:13 2022
如题，最近跟班上原住民学生谈话时
学生认真的问我学中国史地的意义
他们表示不能理解要花这麽多的时间去学对自己完全没关系的知识
他们表示我们从大陆移民，追本溯源能理解
但是对於课程的编排对於原民的意义提出质疑
该怎麽解答？
补充一下，学生的立论是世界史世界地理的比重和中国史地相比，差了很多
汉人学习过去的文化合情合理，但原民学生学习中国史地花这麽多时间有点说不过去？
更：我知道中华文化的底蕴，我的意思是，对於原住民学生的意义为何？如果要用文化来
探讨，古埃及、两河流域等历史为何不用花一整年去编排呢？
我也知道汉民族与中华文化的关系，问题是发问者是南岛语系的民族，我们怎麽看待课程
的编排呢？
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 36.228.17.231 (台湾)
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1F：→ kaoru1992 : 族群角度，台湾是多元移民社会，相互理解也很好；10/18 18:00
2F：→ kaoru1992 : 历史因素，中华民国政府迁台代表的中国史观。10/18 18:00
※ 编辑: atrophy5566 (36.228.17.231 台湾), 10/18/2022 18:02:27
3F：→ kaoru1992 : 观，在解严後慢慢转化成一个非中国史观但也无法完10/18 18:01
4F：→ kaoru1992 : 全脱离的内容，在108转化成东亚史。台湾>东亚>世界10/18 18:01
5F：→ kaoru1992 : ，由内而外观他人观自己。10/18 18:01
6F：推 be52879 : 小弟意见跟上面老师雷同...但是我会在之前喇赛一句10/18 18:56
7F：→ be52879 : "因为考试要考啊~不然我也想教更有趣的知识"10/18 18:57
8F：推 JT07 : 同心圆，先学习台湾史，再学最相关的东亚史（中国日10/18 19:42
9F：→ JT07 : 本朝鲜越南），最後扩大到世界史。10/18 19:42
10F：→ iamiam : 1945年後的文化霸权主义。原民学生没说错，不需要10/18 20:04
11F：→ iamiam : 特别解释什麽，反而应该赞许他独立思考的能力。10/18 20:04
12F：推 doro0202 : 跟他们说，以後你们长大跟你竞争跟你抢工作的最大10/18 20:15
13F：→ doro0202 : 族群就是中国人，唯有知晓对方文化才能懂得对方如10/18 20:15
14F：→ doro0202 : 何思考，了解对方如何思考，才有办法在职场以及商10/18 20:15
15F：→ doro0202 : 场上得到优势。10/18 20:15
16F：→ doro0202 : 想不想赢中国人？想不想赚中国钱？想的话就好好念！10/18 20:15
17F：推 doro0202 : 以上干话。说真的，我也不知道学历史除了拿来隐喻 10/18 20:28
18F：→ doro0202 : 当代时事、把历史事件拿来当文章例子，或是拿来编故10/18 20:28
19F：→ doro0202 : 事写小说外，在实际生活中实在想不到可以干嘛。10/18 20:28
20F：→ NingK : 跟自己无关的知识多的勒，文言文我也没用到啊10/18 20:36
21F：推 shawn0627 : 中国史地与中文有很大的关系，汉文化圈的日韩高中以 10/18 20:52
22F：→ shawn0627 : 下教材也有很多中国史地，许多成语、诗词、文化典故 10/18 20:52
23F：→ shawn0627 : 都与史地相关，谈吐可以引经据典或是成为一个没有文 10/18 20:52
24F：→ shawn0627 : 化鄙俗的人其实也是一种选择。相同的道理，数学可以10/18 20:52
25F：→ shawn0627 : 只学会加减乘除就能活，也能学到高阶成为理工人才一10/18 20:52
26F：→ shawn0627 : 样。10/18 20:52
27F：推 shawn0627 : 再举个例子，日文中也有（干支）这个词，用来代表十10/18 21:04
28F：→ shawn0627 : 二生肖，有学到商朝历史就会知道天干地支的由来，以10/18 21:04
29F：→ shawn0627 : 及中文中一甲子的用法，韩国日本也有端午中秋，其实10/18 21:04
30F：→ shawn0627 : 中国史地中华文化并非是对岸中华人民共和国自己独占10/18 21:04
31F：→ shawn0627 : 的东西，所以教材的编排是有意义跟价值的。10/18 21:04
※ 编辑: atrophy5566 (36.228.17.231 台湾), 10/18/2022 21:59:30
32F：→ atrophy5566 : 对啊 不是中共独占 汉民族都可共享 10/18 22:00
33F：→ atrophy5566 : 但是对於南岛语系的民族咧？你举的例子对他们而言是 10/18 22:00
34F：→ atrophy5566 : 不是太远了？ 10/18 22:00
35F：推 hanhsiangmax: 在认同非中国人的情况下，中国史的比重过大 10/18 22:09
36F：→ hanhsiangmax: 任何跟你讲中国史比较有意义的，都是遗毒，结案 10/18 22:09
37F：→ hanhsiangmax: 只有中国人才需要"深读"这麽多中国史 10/18 22:09
38F：→ hanhsiangmax: 最後请告诉学生，他是中华民国国民Repulic of China 10/18 22:10
39F：→ hanhsiangmax: 没有去争取去改变的话，就请认份地当一个中国人 10/18 22:10
40F：→ hanhsiangmax: 既然是中国人，就好好读中国史八 10/18 22:10
41F：→ daccdacc : 外国小孩来台湾读书一样学这些啊！ 10/18 22:45
42F：→ transiency : 因为来日要反攻大陆？（我不是原住民也不关心中国啊 10/18 23:08
43F：→ transiency : ……） 10/18 23:08
44F：→ transiency : 至少目前宪法就是把大陆视为中华民国沦陷区。 10/18 23:09
45F：推 JessyMessy : 他们问问题的时候也不是用族语跟你说话吧？可以说是 10/18 23:34
46F：→ JessyMessy : 要去了解深入骨髓的文化啊。而历史故事为什麽能够被 10/18 23:34
47F：→ JessyMessy : 解读？因为有了文字啊 10/18 23:34
48F：→ JessyMessy : 要传递文化还是要靠文字，所以原住民学生也要学习历 10/18 23:34
49F：→ JessyMessy : 史，因为这是了解其他文化的由来，这样才能对照自己 10/18 23:34
50F：→ JessyMessy : 生长的文化，而将族群的意志传递下去 10/18 23:34
51F：→ JessyMessy : 族群划分最重要的根基还是历史和神话等等流传的故事 10/18 23:34
52F：→ JessyMessy : ，还有去探究为什麽我们会在这里，彰显文化传承和对 10/18 23:35
53F：→ JessyMessy : 历史的重视。 10/18 23:35
54F：→ JessyMessy : 嘴盾他们说，原住民的历史靠你们写下了，他们就会学 10/18 23:35
55F：→ JessyMessy : 了，学习动机要有ㄚ 10/18 23:35
56F：→ violasheart : 学历史是为了更了解现在的一切，了解这一切的源起及 10/19 00:12
57F：→ violasheart : 演变。很显然我国政府制度、社会、财税、教育…制度 10/19 00:12
58F：→ violasheart : 与风俗，不是源自於两河流域或埃及，而是源自於中国 10/19 00:12
59F：→ violasheart : 文明，直到清末以来才大幅地吸收西方文明形成现代制 10/19 00:12
60F：→ violasheart : 度。 10/19 00:12
61F：→ m8403051 : 很多时候学生问这种问题, 不是他真的想知道答案 10/19 01:21
62F：→ m8403051 : 而是他不想学 10/19 01:21
63F：推 ckwckw : 与以前相比，国中的中国史地的内容都减少许多了，大 10/19 06:00
64F：→ ckwckw : 考出题比重也低 10/19 06:00
65F：→ ckwckw : 很多时候学生问这种问题, 不是他真的想知道答案+1 10/19 06:01
66F：→ ckwckw : 尤其是成绩本来就烂的 10/19 06:01
67F：→ laigtun2406 : 会问这种问题的就是成绩烂不想学的藉口，不用认真 10/19 11:30
68F：→ laigtun2406 : 上欧洲史就不会去问说为什麽要学美国英国史，摆明就 10/19 11:31
69F：→ laigtun2406 : 是受意识形态操弄，可悲 10/19 11:31
70F：→ atrophy5566 : 不一定是意识形态吧 对南岛语族而言 中国不是没啥 10/19 12:09
71F：→ atrophy5566 : 关系吗 10/19 12:09
72F：推 a54888131 : 我会趁这个机会跟学生讨论文化霸权的观念耶！或许这 10/19 12:31
73F：→ a54888131 : 名原住民学生没想那麽多，但他真的问了个好问题！ 10/19 12:31
74F：→ magicdio : 原住民历史文化被消灭的原因， 10/19 13:15
75F：→ magicdio : 就是汉人学生也问了同样的问题。 10/19 13:15
76F：推 doro0202 : 原住民历史会消失，主要是因为他们没有文字可以纪 10/19 14:05
77F：→ doro0202 : 录吧 10/19 14:05
78F：推 eric7385 : 我自己是老师都在想这个问题了 10/19 23:37
79F：→ eric7385 : 说实话，我们教的原住民史还真的少得可怜 10/19 23:38
80F：→ eric7385 : 如果老是觉得问这种问题只是因为不想学，很容易就失 10/19 23:38
81F：→ eric7385 : 去反思的机会。就如同我们过去对伊斯兰世界的认识也 10/19 23:39
82F：→ eric7385 : 相当少。另外觉得中国史就要学很多难道不是意识形态 10/19 23:40
83F：→ eric7385 : 吗？我们对历史的理解，长期以来也都相当局限 10/19 23:41
84F：推 kee32 : 不要太左派，一边什麽都霸权，一边什麽都要学 10/20 09:38
85F：推 iamandre : 日本人还不是都要学中国历史 10/20 22:08
86F：推 andygo : 了解他 才能在复杂的关系下 赚人民币 10/22 08:23