※ [本文转录自 AfterPhD 看板 #1ZI-tW9v ] 作者: zkow (逍遥山水忆秋年) 看板: AfterPhD 标题: [新闻] 108课纲错了吗 关键答案是「粥多僧少」 时间: Sun Oct 16 19:41:18 2022 108课纲错了吗4／大学申请入学只会越来越好录取？关键答案是「粥多僧少」学校不想减 招 CTWANT https://news.pchome.com.tw/newsdata/finance/crwant/20221016/66587120057757316003.jpg 台湾首府大学日前传出停办，学生组成自救会进行抗议陈情。（图／报系资料照） [周刊王CTWANT] 今年三月学测申请入学第一阶段放榜後，学生社群立刻出现荒谬放榜分 数」的讨论，七月底分科测验入学放榜後，话题换成「低分高就」，明年考生的命运会如 何？「近年大学个人申请入学，只会越来越好录取。」儒林补习班桃园班主任陈顺基有了 答案，因为「粥多僧少」。 因此，坊间传出考生明年最好拚「分科测验」低分高就胜算较高一事，陈顺基提醒，「大 学端有陆续在调整招生人数」。而大学招生委员会联盟会表示目前尚未有确定名额，要等 到11月1日大学招生简章出炉时，教育部也会一并公布各大学在各阶段的招生名额。 陈顺基分析，近年大学申请入学会越来越好录取，因为「招生名额占比年年提高，而111 年至117年间学测报考人数将年年减少」。国教行动联盟理事长陈铁虎观察，「目前大学 招生名额应该都不会变动，也没有学校愿意开第一枪去缩减人数，所以明年招生名额应该 还是很多。」 据教育部七月公布「111至126学年度各教育阶段学生数预测报告」，受少子化影响，未来 16年大一新生平均年减2900人，到了114学年大一新生数将首度跌破20万人，并预告117学 年将降到17.7万低点，因为这一年学子属虎。 https://news.pchome.com.tw/newsdata/finance/crwant/20221016/66587120057757316003_1.jpg 教育部预估大一新生以及高中应届生111-124年人数变化趋势。 「粥多僧少」的情况，在今年大学升学三管道繁星推荐、申请入学及考试分发中，以考试 分发最明显。据大学考试入学分发委员会统计，今年总招生名额较前一年增加3,023人， 总数为39,350人，而总登记人数较前一年减少9,272人，仅25,297人，最後总录取人数 25,028 人，使得录取率高达98.94%，招生缺额高达14,493人，较前一年大增11,761人， 缺额率飙上36.83%，双双创新高。 对此，大学考试入学分发委员会表示，今年招生缺额数增加主要受到少子化影响，报名分 科测验人数骤降，且繁星推荐、申请入学等各管道等，前者回流919位，後者约10,294位 回流。 全国大学仅11校没有缺额，以台湾、清华、交通、成功等顶大为主，有缺额的51所中，公 立大学 22 所，私立大学29 所，其中仅以分发入学管道统计，有12所大学缺额比率大於 80%；若以学群区分，缺额比率最高则为外语学群约 62.47%。 缺额数达2,378人居冠的文化大学教务长方元沂表示，「少子化还有今年考生分科测验的 报考动机低，以及公立大学名额增加，因此产生『粥多僧少』的现象，加上考生多有『先 公立後私立』的选校惯性，所以私立大学真的会面临相当大的招生压力。」 https://news.pchome.com.tw/newsdata/finance/crwant/20221016/66587120057757316003_2.jpg 文化大学教务长方元沂表示私立学校将面临招生压力。（图／翻摄自方元沂脸书） 「想解决少子化，公私校同步减招，可说是绝大多数学校的希望。」私立大学校院协进会 理事长、大同大学校长何明果指出。不过教育部认为，「台湾目前大专公私比仍有相当差 距，不宜同步减招，也就是公立大学没有要减招的打算。」 无论僧少粥多，还是今年分科测验入学出现「低分高就」，丹凤高中高三语文实验班导师 张文承还是建议准考生们，「透过个人申请的管道。」因为学生要准备的东西太多，有些 学校甚至到6月才公布申请入学放榜结果，大幅压缩考生准备分科测验（今年7月11、12日 ）的时间，所以「大家能赶快考上还是就考上吧。」 国教行动联盟理事长陈铁虎则表示，「除非是明星学校想要拚医学系、顶大，不然大家多 半学测能上就赶快上，不会因为今年低分高就情况严重就硬要考分科测验。而且有了今年 的参考值，明年低分高就的情况应该不会这麽严重。」 对於明年学生会建议选择个人申请还是分科测验？前镇高中地科老师刘育宏接受CTWANT采 访时表示，「重点是要厘清学生是什麽样的人。」其实越好的高中，考分科测验的学生越 多，因为大家想要抢医学系这类的热门科系，「如果跟自己成绩差不多的同学在分科测验 进入更好的学校，那也没办法，这就是人生啊！」 https://news.pchome.com.tw/newsdata/finance/crwant/20221016/66587120057757316003_3.jpg 六龟高中是高雄市唯一偏乡市立高中，今年有8名同学以繁星入学，文组艺术理工皆有。 （图／高雄市教育局提供） https://www.ctwant.com/article/213523 108课纲错了吗2／还在摸索兴趣没学习历程可上传？　「教育不再削足适履，学生要自己 找鞋子」 记者：刘芯衣 2022-10-16　06:00 https://static.ctwant.com/images/cover/89/213389/md-0fdd40c05700abf70b53686a4de2073a.jpg 学习历程怎麽做？阿滴英文请了四位108课纲第一届毕业生经验谈，两周吸引15万人次浏 览。（图／柳稚泓提供） 究竟「学习历程」要怎麽准备？学生家长们仍一片雾煞煞，英文教学Youtube频道网红「 阿滴英文」日前制作《大学入学不公平？学习历程用不到？首届108课纲毕业生甘苦谈》 ，影片上架两周引来近十五万人次浏览，受访者给学弟妹的建议是，不管学习历程在入学 时有没有派上用场，「不在乎终点模样，才能开始得漂亮。」 CTWANT访查发现，大部分高中生对於自己的兴趣跟喜好仍在摸索挖掘中，「这个时期的孩 子，『什麽都好，但也都还好』，这种时候也没东西可上传学习历程档案，实在很困扰。 」国教行动联盟家长部长、同时也是高中学生家长的王瀚阳表示，「当小孩比较被动，没 有明确想要考的科系时，其实家长都更着急。」 一位新北市高三陈姓学生告诉CTWANT记者，「其实这两年多，我都没有花很多时间在制作 学习历程档案。」他说自己顶多传了3份而已，身边的朋友们对於上传档案也并不积极。 丹凤高中高三语文实验班导师张文承在接受CTWANT访问时坦言，对於一般学生则是「求有 」就好，「老师不能对学生的学习历程档案打分数或是退件，班上很多学生都没有心思准 备，多半都是『想到再传』。」　 更麻烦的是「造假」。「现在有很多在帮忙制作学习历程档案的，付个几万块，有很多资 料都可以帮你无中生有。」张文承老师观察。 https://static.ctwant.com/images/content/89/213389/88e61e2ad82d8e5aeecaaec258aea681.jpg 立委洪孟楷（中）指部分「学习历程档案」以商品形式在电商平台贩，有造假失真之虞。 （图／报系资料照） 前镇高中地科老师刘育宏则提出另类观点。「学习历程档案其实不是要看你如何为了这个 科系学习，而是要看你学习了什麽、经历了什麽而想要进入这个科系」他向CTWANT记者表 示，「所以就算放跟科系无关的内容在学习历程档案也没关系啊，因为那就是你的历程。 」 刘育宏举例，学生常会认为是不是只要把学习单、笔记或是报告上传就好，「重点不是结 果，是学习的过程」如果只要看结果，其实就看考试成绩就好，「做学习历程档案时是要 思考自己跟其他人的不同」。他强调，要呈现自己是个「有态度、有能力、有潜力的学习 者。」 https://static.ctwant.com/images/content/89/213389/e4dca5f0ec4769bed0d30df79fd58a2d.jpg 竹北高中开设多元课程，也提供学生选修，成为学生学习历程中的一部分。（图／报系资 料照） 新课纲才起步3年，第一届刚考完大学，刘育宏说：「其实没人知道这样到底好不好，要 等到5年、10年才有答案。」他赞同这样的改变，代表社会在进步，不再只用成绩判断学 生，「以前的教育方式是要学生削足适履，但是现在是要学生自己找鞋子。」 桃园儒林补习班陈顺基主任也表示，可以鼓励学生制作学习历程档案，让学生在高中三年 维持多接触课外活动，「对於适应大学生活是有帮助的。」他认为这可以当作未来进大学 以後的分享，而不是进大学以前的分数，「这样会让学生认为做档案是一种应付和压力。 」王瀚杨则建议，「既然学习历程是要鼓励学生探索自己，就不应该跟考试绑在一起。」 https://www.ctwant.com/article/213389 108课纲错了吗1／源自南韩改良版「学习历程档案」　第一届白老鼠给分「不及格」　 记者：刘芯衣 2022-10-16　06:00 https://static.ctwant.com/images/cover/82/213382/md-923752357bda96630002c1ca80433996.jpg 就108课纲及大学考招新制，提出61页「108课纲观察报告」的廖宥甯（圈左起）、陈惠平 （左起）、李瑞霖三位高中生，和国教行动联盟理事长陈铁虎、建中校长徐建国，日前呼 吁教育部尽快恢复分科测验国英数乙等考科。（图／报系资料照） 108课纲第一届「白老鼠」今年暑假升大学後，学生及家长团体不约而同抛出「学习历程 」档案对申请入学无用论、实施成效不彰等议题，这使得全国约20万高中生及家长在九月 开学後有了新烦恼，「学习历程档案还要认真准备吗？」 就108课纲及学习历程等缺失，国教行动联盟今年七月向教育部陈情呼吁全面检讨，但教 育部迄今尚未回应，该联盟理事长陈铁虎提醒，「大家还是要好好做学习历程档案。」 学习历程源於108课纲的多元入学管道设计，为打破填鸭教育、减轻学生考试压力，设计 四管道入学：特殊选材、繁星推荐、申请入学及考试分发入学，其中又以申请入学为主， 以今年为例，招生名额占分别为1.5%、15%、45%及40%。其中，选择申请入学的学生，以 学测成绩为第一阶段，学习历程成果及面试为第二阶段。 有别於旧课纲指考时期，学生要在高三下一口气完成备审资料，108课纲改为学习历程档 案，学生在高一、高二及高三上依规定将自主及多元学习的过程上传，档案含「基本资料 」、「修课纪录」、「课程学习成果」、「多元表现」四项目，每学期上传到学校，每学 年再从中勾选6件自主学习及10件多元学习入中央资料库，申请入学时，供大学端勾选3件 及10件，做为参采选才，占分至少达两成。 此一大变革，在今年学测成绩放榜後，随即引发热议。建中一名应届毕业生「摆ㄚ豆腐」 进行校园采访，制成《学霸们与108课纲的命运纠葛，来听听第一届白老鼠揭开粉饰太平 的真相》影片，受访者语多委屈，「若学测没考好，学习历程做得再好也白做」「高一或 高二就要决定升学方向，太难了」「如果中途改变兴趣」「喜欢弹吉他也行吗？」「就是 作文比赛」。 来自中部的李瑞霖、陈惠平及廖宥甯三位高中生，趁学测放榜前空档，线上问卷调查 1,087名高中生，写成61页「108课纲观察报告」向教育部提出诉求，包括要求将学习历程 作为认识学生，而不是升学参采标准，以免沦於「军备竞赛」，并正视城乡差距的存在。 无论学霸或全台千名学生，都觉得新课纲及学习历程档案，「并没有减轻学生压力」。 而台湾新推的学习历程档案，其实是参考南韩，11年前为要降低学生升学考试压力，除「 大学修学能力试验」（CSAT）外，还推行「学生综合生活记录簿」，展现学生多元能力， 供大学甄选入学参采，如今甄选入学占逾七成，参采「学生综合纪录簿」超过50%。 但在南韩社会名校情结下，学生痛苦指数居高不下，四年前甚至拍成韩剧《Sky Castle》 （南韩三所顶大首尔大学、高丽大学、延世大学，简称「SKY」），除揭露考生悲歌，也 探讨有钱南韩家长会想尽办法让儿女的「学生综合生活记录簿」出奇制胜。再者，因纪录 簿须记录学生出缺勤等，使得南韩学生一天生活从早忙到半夜，压力并未减轻。 https://static.ctwant.com/images/content/82/213382/2a4a37b8127ccd4064582d84dc356def.jpg 韩剧《Sky Castle》透露南韩考生悲歌。（图／翻摄自脸书） 台湾则将「学生综合生活记录簿」的学业成绩、出缺勤、得奖纪录、社团活动及「生涯希 望」，改版为「学习历程」，包含「修课纪录」「学习成果」及「多元表现」，至於新课 纲对第一届白老鼠入学後有何实质影响？教育部目前尚无明确说法。而国教行动联盟3月 至4月进行全国学生家长大调查，共3887份问卷对108课纲及学习历程档案给了不及格分数 。 亲自访谈多位一线教授的陈铁虎向CTWANT记者坦言，「除了申请顶大时，学习历程档案的 差异有影响，其余学校则大同小异，对入学影响不大」，同时也说：「不少教授看学习历 程档案的时间不会超过5分钟，最多就10分钟。」因此学生可量力而为。 https://static.ctwant.com/images/content/82/213382/34e9e7b8baa780e29e0e10fc7d268bd0.jpg 「作伙学：学习历程档案审议计画」，课程学习成果作品呈现建议发表会。（图／报系资 料照） 文化大学新闻系教授罗彦杰则对CTWANT记者表示，因为教育部有要求各校各系订出推甄尺 规，教授们还是会仔细看学习历程档案。」因为是第一届没有任何参考，所以学习历程档 案内容五花八门。「大概10到20分钟左右吧，不过後面会越看越快，因为会累。」他建议 ，「若学生申请新闻系，但是交的东西跟新闻系没有关系，这样分数会偏低。」 https://www.ctwant.com/article/213382 108课纲错了吗3／国英考科只有一次机会　「不知是不是跟社会组考生有仇？」 记者：刘芯衣 2022-10-16　06:00 https://static.ctwant.com/images/cover/21/213521/md-93de0def3fae45965b4e9e73d5b30106.jpg 108课纲学生只有学测有考国、英文的机会，引起文组及社会组学生家长关注。（图／赵 世勳摄） 108课纲的重大变革之一，就是分科测验取消国、英、数乙考科，直接采用学测分数，这 使得部分第一届考生炸锅，「考坏不能再考补救，等於一试定终身！」对此，大学招生委 员会联合会公共事务经理徐菁穗告诉CTWANT记者，「数乙确定於114年恢复考试，因为很 多商管科系要求要看数学科目。」 而分科测验的国、英文是否有望恢复考试？徐菁穗坦言，「原则上不会，因为这两科是无 法短期速成的。目前也没有大学端提出需求。」也就是说，112学年的考生在学测时务必 要好好准备国英数，尤其是文组和社会组。 教育部将分科测验取消国英数考科，主要是认为考一次即可，可减轻考生压力。有社会组 同学表示，「指考本来就是社会组翻身的好机会，学测时自然组跨考社会把社会组名额抢 走，请问教育部让社会组的学生去哪里生存？一试定终身是非常不好的事情。」有的考生 因为学测没有考好国、英或数乙，决定跳过7月分科测验，直接朝明年重考前进。 今年透过繁星计画录取成大建筑系的108首届考生林煦宁表示，「我有同学是采用分科测 验上大学，可是因为他们在学测时国文、英文没有考好，所以最後分科就有点限制他们的 出路。」 https://static.ctwant.com/images/content/21/213521/97299a3f56968562ab745685048e76e5.jpg 今年透过繁星录取成大建筑系的108首届考生林煦宁。（图／林煦宁提供） 今年以分科测验录取师大光电工程系的108首届考生柳稚泓则说：「其实我自己是国英文 比较烂，透过这样的方式我反而可以更专注在数物化上，乘上倍率去拉自己的分数。」他 也坦言，「站在文组的立场，他们国英采计很重，而分科测验国英和数乙又被拔掉，变成 分科测验只能考社会科，加上部分商管科系又会采计数A成绩，对文组学生来说应该是毁 灭性的打击。」 对此，国教行动联盟理事长陈铁虎开玩笑说道：「教育部不知道是不是跟社会组考生有仇 ？这样几乎是不给机会。」国教行动联盟今年三月底特别委请专家研发问卷，共回收3887 份有效问卷，有高达2677人（68.8%）支持分科测验恢复国、英和数乙。 https://static.ctwant.com/images/content/21/213521/73956a411f0bebcdd81304dc83dc5afb.JPG 国教行动联盟理事长陈铁虎打趣说：「教育部不知道是不是跟社会组考生有仇？」（图／ 赵世勳 摄） 据此，该联盟7月向教育部呼吁，分科测验成绩系作为大学分发入学之依据，与学测采级 分制、作为申请入学门槛之定位不同，具备高度监别度，应尽快恢复国、英文，让社会组 、文科优势同学得以发挥所长。 桃园儒林补习班总班主任陈顺基表示，以监别度来说，今年学测国、英文考试内容其实可 以当作入学依据，但是站在学生的立场，「我建议应该要恢复国、英文考试。」不然学生 真的会失去很多机会。 王瀚阳也认同，「希望三科（国、英、数）都恢复考试。」他补充，由於今年国英数考试 只有一次机会，因此许多高中生在学测考完以後都痛哭，也因为没有第二次机会，所以现 在高一、高二生会把国英数看非常重。 对於学生及家长团体的看法，大学招生委员会经理徐菁穗解释：「大学考试是想从分科测 验看出学生更专精的部分，找出更适合自己科系的学生，而不是以给学生第二次机会为出 发点。」因此原则上并不会恢复国、英文考试项目。 https://www.ctwant.com/article/213521 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 123.192.240.141 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/AfterPhD/M.1665920480.A.279.html

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ※ 转录者: zkow (123.192.240.141 台湾), 10/16/2022 19:41:22 ※ 编辑: zkow (123.192.240.141 台湾), 10/16/2022 19:45:13 ※ 编辑: zkow (123.192.240.141 台湾), 10/16/2022 19:49:05