作者FREEDOMMIN (爱的教育铁的纪律)
看板Teacher
标题请益介聘制度中教评会的角色
时间Mon Sep 25 20:53:27 2017
各位老师大家好
在涉猎很多资料与各校经验後
发现教师介聘制度为一考量人伦人性的调动制度
而各校教评会基本上大多为学校有需求之教师提出申请诉求
但有些学校虽有老师提出诉求
却发现教评会不予协助及帮忙
导致教师流动权益丧失
这样就算年资符合家庭有诉求都没办法调动
不知道能不能请愿或陈情请各老师帮忙为此权益发声
还是可以找立委们请愿请求介聘办法中更改教评会之决议权改为受理权为协助申请老师之
助力而非阻力
请大家提供看法 或建议
非常感谢！
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1F：推 foreigners : 教评能帮忙什麽？不都是橡皮图章(咦?!) 09/25 20:59
2F：推 yopo101 : 决定权在校长手里 09/25 21:10
3F：→ maybetodo : 您是指学校开放介聘，但不同意某些人介聘申请吗？ 09/25 21:17
4F：→ maybetodo : 还是全校不参加介聘呢？ 09/25 21:17
5F：→ FREEDOMMIN : 校长多不表态,教评委员多为在地人,十年来的表决多 09/25 21:20
6F：→ FREEDOMMIN : 为反对票多於赞成票而决议不开介聘 09/25 21:20
7F：→ FREEDOMMIN : 十年来全校从未参加过 09/25 21:22
8F：→ ckroy : 原post的意思是指学校教评会不愿开放名额让他校老师 09/25 22:14
9F：→ ckroy : 介聘进来？ 09/25 22:14
10F：→ ckroy : 看来看去真的不太懂到底在说什麽 09/25 22:15
11F：→ FREEDOMMIN : 嗯嗯 就是十年来都不开放使用介聘制度 09/25 22:48
12F：推 dajia : 好久以前曾经听一个老师考到新竹市的国中，进去就 09/25 23:20
13F：→ dajia : 听学校不开放介聘，要就考出去。这老师後来也考出去 09/25 23:20
14F：→ dajia : 了 09/25 23:20
15F：推 dajia : 这是学校自己的权利，外人是无法干涉的。想找人施 09/25 23:22
16F：→ dajia : 压设用的，还是自己读书考出去或乖乖教书吧 09/25 23:22
17F：推 sandwich1028: 不是每个学校都是教评会功能不彰--不是校长说了算 09/26 07:42
18F：推 TellthEtRee : 或许请一年恃亲假看看，说不定隔年就准了 09/26 12:44
19F：推 yianhua : 如果市区大校..开介聘会让郊区老老师进来..生态大变 09/26 13:39
20F：→ yianhua : 因此一般市区大校非常不喜欢开介聘缺.. 09/26 13:39
21F：→ FREEDOMMIN : 介聘不是本来就算教师权益吗,加上现在年金改革加少 09/26 13:45
22F：→ FREEDOMMIN : 子化了缺额根本没有,不开介聘超级无奈的 09/26 13:45
23F：→ ckroy : 有的不开放是怕产生超额 09/26 15:32
24F：推 kbten : 听说学校宁可开甄选缺也不愿意开介聘缺，因为很多 09/26 15:47
25F：→ kbten : 有雷 09/26 15:47
26F：→ kbten : 不能介聘就找互调啊！老师的调动比公务员自由弹性多 09/26 15:48
27F：→ kbten : 了 09/26 15:48
28F：→ maybetodo : 不能介聘，就表示也不能互调。 09/26 16:17
29F：→ maybetodo : 至於开不开放的权力。如果在教评会 09/26 16:17
30F：→ maybetodo : 那就是人治。人治就要靠人和处理。 09/26 16:18
31F：→ FREEDOMMIN : 有开介聘才能互调,为什麽自己的权益要被教评会控制, 09/26 17:59
32F：→ FREEDOMMIN : 教评会说不,我们就连家都回不了 09/26 17:59
33F：→ maybetodo : 每年都有介聘後会议，请教师组织代为提案 09/26 19:39
34F：→ maybetodo : 改为一律参加，避免被教评会决定是否开放。 09/26 19:40
35F：推 an123456781 : 我觉得要厘清介聘到底算「权益」 09/26 19:41
36F：→ an123456781 : 吗 ? 还是这只是种「机会」 09/26 19:41
37F：推 kinggbic : 权益 可以告教评会 申诉 09/26 22:02
38F：→ dajia : 告教评会,不就是跟学校老师作对吗?大家还要相处吗? 09/26 23:15
39F：→ dajia : 教评会成员是全校老师推派出来,等於代表全校老师 09/26 23:16
40F：→ dajia : 唯一方法,只有自己努力加入教评会,游说其他老师吧 09/26 23:18
41F：→ dajia : 老师有权利调动,但相对的学校有权选择老师进来的方 09/26 23:20
42F：→ dajia : 式,而不想介聘,表示学校选择的就是要考进来的 09/26 23:21
43F：→ dajia : 而这位想介聘的老师,不就是因学校拒绝介聘而考进来 09/26 23:21
44F：→ dajia : 你也因为这制度而受益吧 09/26 23:22
45F：→ dajia : 因为学校制度而进入,进入之後而对学校制度不认同反 09/26 23:23
46F：→ dajia : 而去批评它,不是很奇怪吗 09/26 23:23
47F：推 an123456781 : 楼上非常有道理 原po可以想想 你当初可以考进这所 09/26 23:24
48F：→ an123456781 : 学校 说不定就是学校惯例不接受介聘 导致想回家的 09/26 23:25
49F：→ an123456781 : 老师用考的回去 然後缺再放出来 09/26 23:25
50F：→ an123456781 : 为什麽不给介聘好像是罪大恶极一样 ? 学校有选择 09/26 23:26
51F：→ an123456781 : 老师进入管道的权力吧 09/26 23:26
52F：→ dajia : 一个学校拒绝了介聘,表示可能有五个家庭的老师因为 09/26 23:45
53F：→ dajia : 没这个洞而无法回去,他们的权益呢?但相对的,有一个 09/26 23:46
54F：→ dajia : 老师因为考试而进入,那就是这位想要介聘出去的老师 09/26 23:47
55F：→ dajia : 考试大概就是你唯一回家的路吧 09/26 23:48
56F：→ FREEDOMMIN : 在教师缺额很少的情况下哪里开缺就去哪里考了,所以 09/27 18:07
57F：→ FREEDOMMIN : 十年前并不知学校的制度,现在是缺额更少了才会想说 09/27 18:07
58F：→ FREEDOMMIN : 除了努力考教甄之外有没有别条路可以试试看,依照教 09/27 18:07
59F：→ FREEDOMMIN : 育部提供的名单有3/4的公立高中职有这种的制度,甚 09/27 18:07
60F：→ FREEDOMMIN : 至行之有年,来的老师很良好,出去的老师很感恩 09/27 18:07
61F：推 dddorz : 学校当然有权不开放介聘，但争取介聘的老师有离开 09/27 18:21
62F：→ dddorz : 舒适圈的勇气，想必就是有强烈的需求啊！而且在教 09/27 18:21
63F：→ dddorz : 甄的简章上，有哪个学校会写本校不参加介聘呢？介聘 09/27 18:21
64F：→ dddorz : 不容易，教甄也不易，多个管道可以助人心想事成不是 09/27 18:21
65F：→ dddorz : 很美的风景吗？希望大家都可回乡服务！教师节快乐！ 09/27 18:21
66F：推 dajia : 开放介聘表示甄试缺可能少，代理教师板那的老师就 09/27 21:30
67F：→ dajia : 伤心。不开介聘，表示甄试缺有机会多。对不同的人各 09/27 21:30
68F：→ dajia : 有好风景与坏风景 09/27 21:30
69F：→ FREEDOMMIN : 教师卡在外县市不流动,想生孩子没办法生,促进少子 09/27 22:57
70F：→ FREEDOMMIN : 化,生了孩子没办法顾,引发家庭教育问题,对教育界长 09/27 22:57
71F：→ FREEDOMMIN : 远想来都不算太好 09/27 22:57
72F：→ yehzavior : 想问一个问题，既然母法订定教师有介聘的权利，那 11/03 15:01
73F：→ yehzavior : 为何又要成立教评来决定是否参加介聘?这样跟母法是 11/03 15:01
74F：→ yehzavior : 否有冲突? 11/03 15:01