各位认真的老师的方法都很棒 我外加一点 可以避免天气文 训练他们每天抓住重要事情的能力 了解孩子对班级事务的看法 培养班级的共识 知道每位孩子对於各科老师的想法 就是~~~~ 每天订定要写的题目 从一年级养成习惯 有个依规比较容易言之有物 好文的分享与对看法意见的教学 可以让大家越来越愿意写 由於多是班上的事情或者机会教育的题目 如搬上吵闹的反省文 对霸凌事件的看法 还可培养班级的向心力 并可以办些题目的小活动 如班级人物侧写(全班每位同学、任课老师和行政同仁) 我们班反应都很不错 现在到了二下(八年级下学期) 还是每天都有题目 虽每天想题目很费脑力 但导师和孩子每天都在一起相信这不是难事 大家可以参考看看~~订题目的做法^^ PS我是社会科老师~~ ※ 引述《qmorning (自由)》之铭言： : ※ 引述《monkeywife (猴子老婆)》之铭言： : 记得我带第一届时 没特别要求 : 搞得有些人就只写天气文 让人改得很无趣 : 硬要跟他聊天气 可能惰性久了 学生依旧写 今天天气很热....= = : 所以我决定第二届起 要让他们习惯写好联络本 改起来才有意义 : 现在第三届 成效还不错 几乎每个人日记都全满 秘密越写越多 : 当然有空格超大的 我兴致来时 就帮忙画格子 : 或用尺量距离画上1----1 : 空格有1.2公分 太大 请缩小 : 分享我的一点方法 : 1.一开始联络本的标准要严 : 日记要写满 不可写简字 第三天没签名通知家长 : 每天早上当场浏览一遍 不合格 马上要求补上 : 盯个一两星期 後面三年就好办事 : 2 每篇联络本都打分数 : 家长签名没签扣20分 小考分数 功课扣5分 : 其他细项 如错字 扣2分 : 只要中规中矩没漏项 就有一百分 : 每个月统计一次平均 如前五名记嘉奖 平均95分以上记优点一支(学校的荣誉卡) : 大概三分之一以上的人会得到鼓励 : 3.好宝宝印章 : 没错 国中生也很爱盖印章 : 为弥补格式计分不足 就用盖章鼓励内容用心的日记 : 举凡家里去进香 爆同学糗事 或少年怀特烦恼 个人爱好 看职棒 打cs : 只要用心写 就盖章 (有时学生会跑来问 我今天怎麽没有章) : 期末颁奖(以前闲钱多就买小东西 现在要养家就善用学校的奖惩) : 4.我觉得比较重要 就是导师要多回评语 : 即使是稀松平常的 生病了 愿你早日康复 都是很温暖的 : 因为本人平日都扮演严师 所以 联络本成了温情攻势最好工具 : 趁此多写些恶心鼓励的话 有时就画点漫画 表情 聊点自己琐事也蛮好玩的 : 而且 越写老师会发现很多班上的事你都知道了.... : 以上工作加起来 包含算分数 改久 35本一节课就可完工 : 悠闲一点时就改个一节半 --

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