作者andersan (西伯利亚的天空)
看板Teacher
标题Re: [请益] 教师如何增加自己生命的广度和深度?
时间Sat Mar 10 23:06:15 2012
广度
许多老师正如你所说的 从小就是乖乖牌
一帆风顺的当上老师 面对的也只有学生跟老师
如在大学校中 更可能一辈子不需当行政
接触的世面不够多 接触的人群不够多 广度自然就窄
想提高广度 最好的方式是留职停薪 去第三世界服务人群
不过我想应该很多人都做不到
再者 可以请调教育局 接触到的层面就比较广
官场的文化 民众的接触 都可以直接增加你的广度
再来是深度
其实深度 就是你的底
一般来说就是进修 不过许多考取的硕士 似乎都只是用来增加级数及学术加给
有几人会用到实际职场???
博士我想应该也单纯是念好玩罢了
看许多的博士老师 不是当校长 就是当主任
哪能把学到的应用的教学
只会出一些搜主意 来困扰学校 自以为念的比别人高 就比较聪明
这是不食人间烟火
更建议的是做田野调查 超脱出学位上 又或者带团队 带读经朗诵班
你所研究及研读的书本 是用在学生身上
这就是深度
增加广度跟深度还有更好的方法吗?
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 122.254.10.170
1F：推 VERISMO :请问到第三世界服务真的可以请留职停薪吗?! 03/10 23:25
2F：推 PRAM :你讲的去第三世界服务才叫作不切实际吧 =_= 03/11 00:15
3F：→ PRAM :要提升广度和深度，就是天天上PTT八卦板，永远得到比 03/11 00:15
4F：→ PRAM :新闻媒体更新的第一手资讯，绝不会被诈骗。 03/11 00:15
5F：→ lockshadow :"馊" 主意，谢谢。 03/11 00:33
6F：→ iriew :面对学生、家长就很有深度和广度 做官反而较轻松 03/11 08:05
7F：→ dolomede :有时我觉得最可怕的就是老师的任何成长都被要求一定 03/11 10:40
8F：→ dolomede :要用在教学、学生上，不能单纯为丰富个人生活而做吗? 03/11 10:41
9F：→ YOPOYOPO :要提升广度和深度，就是天天上PTT八卦板？ 03/11 11:56
10F：→ YOPOYOPO :那儿绝大多数是洗版闹版互呛和战文，虽然增加广度， 03/11 11:56
11F：→ YOPOYOPO :却降低素质。 03/11 11:57
12F：→ YOPOYOPO :我是不觉得整天看战南北/男女/军公教/工作/哈洋屌等 03/11 11:57
13F：→ YOPOYOPO :的文章会增进广度深度啦，那儿唯一的作用是爆料。 03/11 11:58
14F：→ YOPOYOPO :可惜真正爆出的料绝大多数也都是花边，李进良搂妹等 03/11 11:58
15F：→ YOPOYOPO :我学生倒是看得很乐，还会跟我回报在CCR版战文心得。 03/11 11:59
16F：→ cash555 :我就不是从小就不是乖乖牌，所以我觉得教书很有趣阿 03/11 13:59
17F：→ leonado :有空去第三世界，为什麽不先关心我们的弱势孩子? 03/12 08:17
18F：嘘 g920164 :Why念博士就会出馊主意?这种讲法极为主观也太偏激 03/13 00:01
19F：→ g920164 :我倒是觉得念博士可以加深教学专业的深度 03/13 00:01
20F：→ g920164 :毕竟硕士可以随便乱念 博士恐怕就不太行 03/13 00:02
21F：→ YOPOYOPO :随便乱念的博士学位也不在少数，还是楼上以为私立科 03/13 11:14
22F：→ YOPOYOPO :大的电机博士含金量像交大电机博士一样？ 03/13 11:15
23F：→ YOPOYOPO :有不少私校的博士班是给在职读的，那种程度的博班出 03/13 11:15
24F：→ YOPOYOPO :来，老实说能不能赢过台清交成硕班都有问题。 03/13 11:15
25F：→ YOPOYOPO :如果觉得念博士就会加深「中学」教学的深广度那就错 03/13 11:16
26F：→ YOPOYOPO :了，跟教学技巧和备课层次比较有关，博班所学和中学 03/13 11:16
27F：→ YOPOYOPO :所学完全不同。我拿过高中教甄考题给博班学长写，里 03/13 11:16
28F：→ YOPOYOPO :头选择+多选+简答申论，他也只考40几分。 03/13 11:17
29F：→ YOPOYOPO :此後他不敢在我面前嘴炮：啊你们高中老师都只有硕士 03/13 11:17
30F：→ YOPOYOPO :我只讨论「中学」教学深广度，若是「大学」教学深广 03/13 11:18
31F：→ YOPOYOPO :度那自然读不读博士有差，但後者问题应去afterphd版 03/13 11:18
32F：推 FSLin :如果只讨论中学教学广度，起码在数学科里，我觉得博 03/13 17:46
33F：→ FSLin :士不会比较厉害，毕竟重点不一样。甚至这样说好了， 03/13 17:47
34F：→ FSLin :高中数学老师精通高中课内课程，但去解国中数学竞试 03/13 17:47
35F：→ FSLin :分数不见得比较高。 03/13 17:48
36F：→ FSLin :博士生强的是研究，不是教学。 03/13 17:49
37F：→ g920164 :我倒是知道国小教甄考题给命题过的教授写不到60分的 03/13 23:07
38F：→ g920164 :教甄考的高 就比较广或深? 我只知道国小教学重点不在 03/13 23:08
39F：→ g920164 :学科知识 更重要的是教育知识 03/13 23:09
40F：→ g920164 :私立博比私立硕强 国立比私立强 应该同层次去比吧 03/13 23:10
41F：→ g920164 :不然台大大学生都可以打趴一堆博士了 03/13 23:11
42F：→ g920164 :基本上我也承认私大博班超烂的事实 但他们硕班更烂 03/13 23:11
43F：→ g920164 :专门开给在职进修的老师去加薪用的 03/13 23:12