作者bigffna (那些那些)
看板Teacher
标题Re: [高中] 有趣的处罚
时间Sat Mar 3 00:00:32 2012
※ 引述《nxling0809 (小N )》之铭言：
: 现在的教育讲究爱的教育，姑且不论适不适合运用在教育现场，
: 身为教育环里的一份子，我们不能改变，只好接受。
: （不然就等被告、检举、爆料T^T）
: 身为新手导师的我默默已经任职一个多学期（但觉得自己老了很多岁）
: 我所在的高中虽然是不甚理想的私校环境，却也因此有很多学习机会。
: 我所接触的学生虽然成绩不好，但至少不会作奸犯科，也就值得庆幸。
: 进入学校之後，发现还是免不了有一些看似体罚的惩处，
: 例如伏地挺身（我个人至多罚30下）、罚写（我最多写3次)、公差服务（最常用）
: 但是我发现有些老师会想一些特别的方式代替上述常见的处罚，
: 颇感有趣，也就开始自己"发明"处罚，当成生活的乐趣之一（怎好像有点变态？）
: 我个人会用的方法－
: 1.带爽报到学校（敝校禁止）－抄爽报（原是说一整份，後来都只罚一面）
: 必须一模一样，包括图片照片、广告、版权页，还要上色。
:
: 第一个不信邪被罚的学生抄的是Selina结婚那天的报导，
: 他还发挥创意把两人画得很漫画，被我贴在教室布告栏。（可惜照片档不见了）
: P.S校规处罚是警告以上处分。
: 2.连署求情－学生做错事情，如果是无伤大雅的，我会给他们机会免去处罚。
: 这时候就考验学生的人缘啦。我会随心情给予不同的要求，
: 例如：20个同班同学（最简单的）、15个同班同学+3位老师
: 目前还没用到教官，因为怕完不成XD 有时候会指定老师/主任（更难）
: 今天想到一个新招，连署之外还要写优点(不能重复)/他帮过我的忙
: 希望可以继续推陈出新 >W<
: 这会看学生状况给指令，人缘还不错的才有（通常爱搞怪的也是这些）
: 3.在校园中心的呐喊～这有点类似大冒险，前提是不要吵到上课秩序。（下课或放学佳）
: 最近一直在找"惨叫鸡"，感觉可以有效叫醒打瞌睡的学生XD
: 还有我们班没有我说"收书包"是不能收的，收好的就留下来陪老师罗>///<
: Ａ生：老师～我想回家。
: Ｂ生：你忘了老师最爱跟我们唱反调吗？
: Ａ生：老师～我不想回家了！
: 我：好阿～那你留下来陪老师吧:D
: 其他老师有趣的梗：
: 1.抽椅子：迟到的人来学校就会发现椅子不见罗，只好站着上课。下课去找椅子。
: 2.派大星装：迟到最久的必须穿一天的派大星装，
: 类似http://tinyurl.com/7ntt46x
: 我也很想知道这种服装哪里找的，网路都没有派大星Q___Q
: 3.艳舞:没交作业者去找教官跳舞，跳到教官心花开为止（前提是这教官够讨人厌XD）
: 这些处罚几乎是不经意想出来的，而学生接受度也比传统处罚高，
: 就某方面来说可以达到吓阻效果，也有师生间的经典回忆，
: 我想板上应该有更多老师有不少经典又有趣的"整"学生妙方，
: 大家不妨集思广益，为生活增添乐趣吧:)
或许，大家会认为原po的行为像在整学生，但，其实这是学生最能接受的处罚。
刚在推文中，看到:抄爽报有什麽用，不如抄成语
当学生看爽报结果被罚抄成语，会有以下结果:
1.老师很机车(美化过的)!!!!!
2.我看爽报跟成语有什麽关系?
3.这三小! 我才不抄
对立形成。
当学生看爽报结果被罚抄爽报，可以有以下说法:
1.师:你不是很喜欢这内容，抄一下也没关系吧!
2.师:没办法啊!学校说不能带，我只好处罚，反正你也满喜欢那内容的吧!辛苦一点吧!
3.生:啥!抄爽报! 其他生:哈哈。
--
其实，我认为抄爽报没有什麽不好，若内容没有负面的言辞或是腥羶色，抄有什麽不好?
虽然记者的文笔并不见得很好，但比大多数的学生都好。抄多了，应该有益写作。
抄200个成语的效果可能不如抄2篇新闻来的大。
--
其实我觉得世界上最没用的东西最不能使人改过的东西，就是警告、小过这种处罚
尤其是可以销的那种。
--
另外，苦口婆心有时候真的令人失落。
学生最容易说出口的就是:老师，对不起。老师，我忘记了。老师，我下次不会了。
不过，下次总是很快的又来了。又继续忘记了。又再度要说对不起了。
总是得嚐嚐具体的处罚才会印象深刻呀!
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 125.230.202.149
1F：推 oclis6 :原推文的ugd板友认为不妥，是不是应该公布一下自己 03/03 00:03
2F：→ oclis6 :怎麽处罚学生的？还是跟某机构一样只用说的？ 03/03 00:04
3F：推 hc7 :我总觉的记过或记嘉奖这样的制度要建立在学生对自己 03/03 00:08
4F：→ hc7 :"荣誉感"的要求,如果对记过无感,其实很可悲 03/03 00:09
老实说，我希望孩子可以明白:把事情做好，是对自己负责。所以不喜欢嘉奖。
不把该做的事做好，是对不起自己，自己对於别人的劝告，要心怀感恩。
说真的，我从小到大没记过什麽嘉奖也没被记警告。我对这件事不感兴趣，现在也是。
※ 编辑: bigffna 来自: 125.230.202.149 (03/03 00:14)
5F：→ hc7 :刚好看到洪兰的文章"荣誉感失落的一代" 03/03 00:11
7F：推 lolen :小鬼也是有荣誉感的啊，只是在线上游戏而已.... 03/03 00:12
8F：→ lolen :记过嘉奖本来就没是实质意义的奖惩，骗小孩用的.... 03/03 00:14
9F：→ lolen :一年级的还有用，到了三下谁理你这套啊 03/03 00:15
10F：推 zyxcba5 :荣誉感的前提是 他体验过荣誉的感觉 原PO的学生应该 03/03 01:35
11F：→ zyxcba5 :大部分只体验过警告记过的感觉 早就麻痹了 03/03 01:36
12F：→ bigffna :你说我吗? 你误会了哦! 我待的学校几乎都是名校 03/03 01:41
13F：→ bigffna :他们不是麻痹，而是不明白自己做错什麽，所以不断重 03/03 01:41
14F：→ bigffna :复犯类似的错。 03/03 01:42
15F：→ bigffna :因为「自以为是」。 03/03 01:54
16F：推 lamda :罚写的话我是较我们班小朋友去抄论语 03/03 05:41
17F：推 starlkj :有的小孩已经知道...死不罚写..老师也拿他没辙 03/03 07:36
18F：推 lamda :不然去抄国语日报的文章也不错 03/03 08:27
19F：推 chwu66 :推LOL大~看到高年级导师还以为有用沾沾自喜~不知学生 03/03 08:48
20F：→ chwu66 :背地里笑她蠢 03/03 08:48
21F：→ nxling0809 :我觉得要学生罚写不如叫学生背，然後亲自抽问，效果 03/03 09:48
22F：→ nxling0809 :更佳:) 记警告不痛不痒，他们一直到要辅转才会掉泪。 03/03 09:49
23F：→ nxling0809 :甚至早转过好几次，没在怕的，去新学校交新朋友。 03/03 09:49
24F：→ ugd :回oclis6:怎麽感觉来者不善?我并没有指责原原PO的意 03/03 18:57
25F：→ ugd :思，误解爽报的部分也於推文道歉了，之後看到原原PO 03/03 18:57
26F：→ ugd :对另类惩罚的补充也能认同，个人的惩罚方式也许属呆 03/03 18:59
27F：→ ugd :板无创意，就不好意思浪费oclis6的时间了。感谢赐教! 03/03 18:59
28F：推 zyxcba5 :回b大 我说的是最一开始PO文的作者 服务於私校高中 03/03 19:18
29F：→ zyxcba5 :名校的孩子和低成就感的孩子 辅导方式天差地远..... 03/03 19:18
30F：推 nxling0809 :敝校的学生pr只有3X，而且多是家里的小公主、王子， 03/03 20:07
31F：→ nxling0809 :我想大家都是为了学生好，谢谢ugd老师的建议:) 03/03 20:08
32F：推 YOPOYOPO :ugd何必见笑转生气？再怎麽样呆板的处罚也可以分享一 03/03 22:51
33F：→ YOPOYOPO :下，不然怎知你这套处罚方式的成效如何？是吧。 03/03 22:52
34F：→ ugd :Y大，我并没有生气，可能是措辞上引人误会吧，失礼了 03/03 23:22
35F：→ ugd :我会罚说脏话的学生刷牙，教室奔跑的学生做健康操... 03/03 23:24
36F：→ ugd :自己反省後，或许其中也没甚麽教育意义，前辈请赐教! 03/03 23:24
37F：→ FT6034 :惩罚在警告的意味上比较浓厚，要让人改过靠的是辅导 03/04 11:00
38F：推 bassanova16 :别战别战 教学相长 03/06 00:35