2012-02-07 中国时报 刘文通 （作者为前台北县教育局长） 　报载，目前我国国中小代课教师比例高达百分之二十五。今年实施教师课税、减课 後，代课教师比例势将攀高，严重影响国民教育品质。而国中小代课教师比例不断增加， 主要因素有三： 　一、少子化现象造成多数学校年年减班，为了避免减班导致超额教师难以处理，在 县市教育局处政策主导之下，学校通常未雨绸缪，保留一定比例的教师缺额，长期进用代 理代课教师。 　二、教师於学期中离职或申请退休（例如寒假二月一日），基於正式教师聘用作业 通常每年办理一次的制度，必须找代课老师补缺。今年一月开始实施教师课税减课，则是 一种特例。一则可能增加教师提早退休的意愿与行动，二则临时减课留下的时数，如果现 有教师无法协助，都必须找代课老师应急。 　三、教师申请育婴假、长期病假、留职停薪或服兵役或借调其他机关服务，因保留 底缺，依规定必须聘用长期代课教师。至於教师临时请病、婚、丧、事假或公假，则必须 安排短期代课老师代理职务。 　长期代课的问题较少，大多数长期代课教师都具有合格教师证书并通过公开甄试， 只因为考试运气差了一点，在僧多粥少激烈竞争中暂时屈就代课位置。虽然有些代课老师 表现不比正式老师差，不过整体而言，代课教师表现有待提升，而每年一考一聘及游走各 校的作法，也让代课教师充满不确定感。 　至於短期代课的问题则较为严重，如果找不到合格教师代课，尤其是偏乡地区小型 学校，可能会有滥竽充数或流动率偏高──曾有「一年之内换了好几位导师，全都是代课 的」及「代课老师的代课老师」的现象发生。不仅影响学生受教权益，对教育专业而言， 更是一种伤害。 　当前代课教师的主要问题有二高：人数比例偏高，流动率偏高。人数比例偏高，让 临时应急的「补充兵」充当教育团队的「正规军」，如何面对日益险峻的教育工作挑战？ 流动率偏高，对教育品质确有不利影响，因为不管班级经营或教学实施，师生多必须相互 适应一段时间，才能渐上轨道。 　为确保学生受教权益，实现教育的公平正义，降低国中小代课教师比例与流动率乃 是当务之急。主管教育行政机关不应该坐视，任其问题恶化，尤其千万不可以「代课教师 可以减少教育人事费用成本」或「便宜行事」的角度思考教育政策。毕竟孩子的受教权益 ，不能因代课教师而打折扣；家长也有权利要求接受国民义务教育阶段的子女，受到公平 的待遇；更有那数以万计不得其门而入的储备教师。 　兹值内阁改组，教育部长换人之际，媒体及民意多把关注焦点放在新任教育部长蒋 伟宁如何推动十二年国教新政。其实，打好九年国民义务教育基础，更加重要。师资素质 是影响教育品质的关键因素，为了提升国民教育品质，降低国中小代课教师比例与流动率 ，刻不容缓。 http://life.chinatimes.com/life/100316/112012020700100.html -- 重男轻女? 省省吧~~ 谁能连续5代都生儿子? 再说, "女儿"不也是男人自己生出来的吗? ^^ 我是女生： 我结"男女平权"的婚！！！ (免：聘金+饼钱+嫁妆，不取/用/住公婆一毛。) 1. 每逢假日+除夕夜+父亲节+母亲节+中秋节等所有节日： 我和我先生"各自"回自己老家陪 伴自己父母。(帮忙自己父母做家事，打扫，修理东西，跑腿买东西，上网查资讯等。) 2. 孝亲费+红包： 自己的父母，自己负责。 (自己赚越多，包给自己父母也就越多。) 3. 小孩双姓： 夫妻"共同"出钱养家+养小孩。过年过节，小孩两家族"轮流"去。 ^____^ -- ※ 编辑: ha97 来自: 125.225.119.187 (02/08 22:03) ※ ha97:转录至看板 studyteacher 02/08 22:03 ※ 编辑: ha97 来自: 125.225.119.187 (02/08 22:39)