作者csminami (我真是个好女人)
看板Teacher
标题[分享] 国中家童课~创意服装秀
时间Fri Feb 3 17:45:30 2012
网志图文
http://ciaonew.pixnet.net/blog/post/234965204
这几天在放甜蜜蜜的寒假
整个人在家里放空
但其实也快开学了
回想一下我专任的上半年
到底在教学上有什麽收获?
虽然我是公民老师
但上学期让我印象深刻的反而是家童课
因为以前大学念的是相关科系加上缺家童老师
所以学校希望我的任课班
公民课和家童课可以一起上
家童课
真的是一门很有意义的课程
尤其像我这种学科(公民)和艺能科(家童)一起教的老师
特别有感触
因为如果单单教公民
我还真不知道我自己的任课班学生
一些不为人知的一面,真是太精采了~
国二上学期的家童课
其实就是两个重点:
一、隔宿露营
二、服装秀
隔宿露营因为以前大学就耳濡目染
所以教起来比较顺手
但服装秀这个偏家政领域的课程倒是新尝试
但我还满有兴趣的
不过整个服装秀的活动是我凭空想像去设计的
可能还有一些不周延的地方
希望下次有机会可以改进
但这次的教学经验
也出现了几个效果不错的地方
在此分享给各位罗~
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一、上关於服装搭配的课程
在服装秀之前
一定要先上一些关於服装搭配的课程
这边我要特别感谢学校的黄老师提供给我的一些教学素材
像这个学习单有些学生画的超赞的
我想这就是美术天份吧
(图一)
(图二)
(图三)
(图四)
下面这个学生用水彩画的学习单最让我惊艳!!!
这张学习单美到我当下赶快把它放进透明资料袋深怕弄脏
我只差没把这张框起来放在办公室给大家欣赏
真是太优秀了!!!
(图五)
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二、服装秀的分组与活动方式
(一) 分组工作:
服装秀一定要先分好组别
因为我教的班级人数都大概在32~35人
所以我全班分成四大组(每大组约8~9人)
每一个大组选出1~2位熟悉自己组内节目表演流程的当主持人(个人分数特别加分)
每一个大组选出1名音控(表演前负责准备与剪接音乐的同学)
(二) 活动方式:
1. 表演时间:每一组5~8分钟
2. 表演顺序:抽签决定
3. 表演内容:每一组想好一个主题,全组朝此方向设计想穿的服装并且共同完成服
装设计理念
4. 表演服装:不要刻意去买新衣服,把原有衣服加以设计改良或自行制作者加分!!!
5. 表演方式:
(1) 开场时,主持人简单介绍自己组服装秀的主题(方式不拘)
(2) 走秀时可以自己组内拆成3~4个「小组」来走秀(每个小组约2~3人)
(3) 组内拆成小组可变化音乐,轮番上阵(建议可剪接组曲)
(4) 组员边走秀时,主持人要一边拿麦克风介绍服装设计理念
(主持人、音控也必须走服装秀,但该段需要其他组员帮忙介绍或控制音乐)
(5) 组内拆组「小组」之间的串场建议可发挥创意衔接
例如:广告、购物频道、新闻、戏剧……
(6) 主题不限:金马奖、某偶像剧、某电影、舞会、时尚、睡衣、节庆、
各种职业、牛仔风、乡村风、运动风、模仿风等…(主题越明确越好)
(7) 走秀表演方式(动作)不限,例如:唱歌、跳舞、演戏……
教完後的心得---
1.各组时间控制:
其实有些同学会很有表演慾
一时兴起表演的时间可能还会超过十分钟 XD
2.比的是新创意,不是新衣服:
因为每个学生经济能力不同
不希望学生特别去买新衣服走服装秀
所以要特别强调这场服装秀比的是「创意」
创意来自於大组或小组的主题性
或是个人所想的动作
衣服可以跟别人借 不必自己特地去买
3. 音乐是服装秀的灵魂:
音乐剪接真的很重要
有些组的音乐可能找得满有节奏感
所以让组员都忍不住摆很多pose
甚至制造高潮迭起的听觉感觉
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三、给学生欣赏服装秀的相关影片
给学生实际的服装秀影片也很重要
不过我找了以下几个影片给学生看
请学生一定要仔细观察
并预告下一节课全班每个人都要出来练习走一次
1. 出版社提供的服装秀教学影片
我好像是拿中坜高中拍摄的某一个片段给学生看,大约十分钟
後来我以此当范本,规定学生走秀出场的方式
2. 网路上有些国中生的服装秀短片
3. 小S在综艺节目上一些搞笑的走秀短片
小S真的还满好笑的,另一方面是希望学生要拿出和她一样的自信
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四、组内讨论
虽然有叫学生先想好组内的主题
但学生并不会真的乖乖就下课讨论、准备衣服
所以一定要例用课堂时间请他们先带当天服装秀自己要穿的衣服
因为带了衣服
大家才可以帮忙想主持人要讲什麽介绍台词
甚至这样才知道自己组员有什麽样衣服
把这些衣服串连在一起形成一个主题
或者可以知道谁没有办法找到相关的衣服 组员可以借他
规定每一大组必须在这一节课立即讨论出:
1. 工作分配表
2. 大组的服装秀主题
2. 主持人的介绍台词(服装设计理念)
3. 大组内再细分哪些小组(只能细分3~4个小组)
4. 个人走秀出场顺序与编号
※ 这个部份就必须藉由一些学习单引导他们去讨论
※ 我还有预告学生服装秀当天会发组内、组外互评表
被自己组内评定太混的,都会扣很重的分数
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五、实际练习走秀路线
这大概需要两节课的时间
大概也是我最抓狂的两节课
因为真的满累的 但也满好笑的~XD
从这节课开始你就知道有哪些学生特别爱耍宝
而且这一定要练习
这个很重要
因为他们必须知道走秀的路线是什麽
并且在什麽位置可以摆pose
所以我在他们组内讨论时
赶快在黑板上画出走秀路线图:
(图六)
因为我不太会用绘图软体
所以上面的图是比较精简版的
但每一个大组的走秀的方式大概是这样
有三大流程:
1. 个人走秀
(分单号、双号)
2. 小组走秀
(每一个小组约2~3人)
3. 大组走秀
(按照个人出场顺序走到绿点摆出全组的ending pose,再一起走回最後面的讲台)
这个流程看似复杂 其实简单
但实际要他们走看看 又觉得困难
所以一定要先让他们走过一次
可以先不用破梗摆pose
但一定要先走过整个流程
当然 学生刚开始会比较害羞
老师一定要先示范
我会随便点一个比较外向的男同学和我一起搭挡走秀
然後假装是购物频道在卖板擦或水瓶
一个拿板擦、一个拿水瓶
按照走秀路线走一次给全班看
当然小组的走秀方式就是一个从左边出来、一个从右边出来
走到红点一起摆一个搭挡的pose
再一起走到绿点摆出几个pose
有几个学生跟我搭挡
和我默契还不错 pose还真多
笑到全班快要死了
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六、正式的服装秀
以上的准备工作都很重要
我甚至认为可以给他们多一点的时间讨论
表现出来的东西一定更精彩
花了这麽多时间准备
学生表现出来的成果基本上比我想像中的还好
因为我一开始都把他们想的很害羞
有些班是真的满害羞的
但有些班用心搞笑的程度超让我傻眼的
就让大家来看看几张比较精彩的服装秀照片......
(※ 以下为学生单纯的表演,请各位勿以卫道观点看这些照片喔~XD)
这些人是走认真搭配风路线
从他们走台步的方式
还有每一个pose都是有设计过
就知道很认真在准备啦
(图七)
这几个是走舞台剧戏服路线
非常具有舞台剧效果
尤其是那个香蕉人
是妈妈特别帮他制作的 效果非常好
一堆人下课抢着跟他拍照~XD
(图八)
还有动作滑稽路线的
很普通的道具
却用很出乎意料的动作与戏剧张力
让全班哄堂大笑
(图九)
最好笑的当然是男扮女装路线的
因为他们问我可不可以男扮女装
我说当然可以 还特别加分
所以有几个男生就都扮成女生上场
但样子真的超欠揍
害我在录影的时候一直笑
笑到手忍不住在抖~XDDDDDD
(图十)
连hold住姐的梗都拿出来用了
(图十一)
而且这些男扮女装的男生
也些还是平常看起来很正经
表演时却如此放的开
以至於会觉得更好笑~XDDD
还有小组双人一起出场的
国中生通常都是男生跟男生一组、女生跟女生一组
但下面是走男生女生大方路线
是男生、女生一组 还牵手咧~
搞到全班都在尖叫
不过也非常有效果
非常大气的演出
(图十二)
还有组别的主题是走小资女孩向前冲路线
有伴演沈杏仁、乐乐、郑凯儿、史特龙......
而且下面这张图片
除了沈杏仁、史特龙外
都是男扮女装 超好笑的
还去借高跟鞋咧~XD
(图十三)
有些组还有舞蹈表演
全组一起跳一段舞
还有的组主持人台词写得之好
彷佛校庆司仪一般的水准
真是太让我感动了!!!
(图十四)
以往我都是在导师班才会办这麽大的活动
毕竟如果每一个任课班都要这样搞
真的满累的~XD 哈哈
但如果你看到学生这麽用心参与、每个人开心的笑容
或者能在他们国中生涯留下难忘的回忆
那些累都不算什麽
就像我现在
明明就已经是上学期末的活动了
我再拿出来看还是笑到不行
那种快乐的学习氛围,一辈子都忘不了~
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※ 编辑: csminami (36.228.233.253), 03/12/2015 20:39:02