目前校园学生管教问题十分严重(中小学,包含高中) 但教育当局(教育部、地方县市教育局处)视若无睹,鸵鸟心态......... 所以前阵子才会弄出八X国中校长相关事件(其实也不能全然怪该校校长 因为制度跟游戏规则逼的她不得不这麽做!) 台湾的制度: 主任一旦考上校长资格之後,是要到各地方县市政府教育局处受训一年 有缺才能正式分发,分发之後,在台湾的制度之下,校长比较像是公务员了 比较不像老师,若是有纪录(负面),会影响考绩及升迁 所以很多校长都... (会把案子压下来,跟警察一样会吃案),校长吃的案子可能比喜酒还要多..... 回到校园学生管教制度的问题,校方、教育局、社会局等相关单位 无法做出强而有力的管理是因为我们并无完善的制度及法源依据 在国外,中小学(包含高中)的确没有所谓的体罚?! (新加坡除外,有所谓的公开藤条鞭打的处罚 需经校长同意并授权才能实施,执行者有专业受训的人,并非教师) 再谈谈美国部份州的相关制度, 以及校园、教育主管机关、社会局(社工)、警察局(少年队) 的相关软硬体(人力、设备、制度、执行)等等: 1.制度部分: 在校园,校长有权将学生停学处分(三个月),在做出停学处分之後 必须立即通知家长、社会局、辖区少年队、教育主管机关 且在停学期间,由於学生未成年(16or17,依法律规定),停学期间 学生不得单独一人在家中(违者重罚,甚至要吃上牢饭的 最严重者,可以剥夺亲权<监护权>) 要嘛,父母其中之一请假在家陪同(看管),要嘛,要请保姆在家照顾 社会局社工会协同管区(辖区少年队),前往访视,一旦发现不符规定 立刻开罚,若是不予理会,社工(员警)有权强制介入 将学生(孩童)带离原生家庭,以上皆为法律所授权的! 2.人力部份: 在校园有强而有力的保全人员(年轻力壮,全副武装),有法源依据 合法武装(佩枪,且为实弹) 且在校园发生事件时,有权将闹事学生带离现场 (若是情况严重,可压制学生) 处理(压制)完再转交由社工及管区(辖区少年队)处理 社会局社工有权会同管区(辖区少年队)前往访视 (重点是员警及社工的人数,比台湾充足太多了,但在美国当地仍为不足) 在美国,教师只要授课即可(除非导师),其余事务不需插手,也不得插手 (法律规定,若是过度干预会被告的,除非家长违法在先!!!) 3.校园设备: 在美国公立高中(社区高中),在校园入口,会有机场规格的金属探测器 X光机做为进入校门的第一道关卡 校园内部,有监视系统,班级内部也有 (据我所知,监视系统这个目前国内部份私立高中职已经有跟进了) 国外有这麽严密的制度,足够的人力及设备,都还会发生事情....(校园开枪扫射).... 反观国内,啥都没有,,,,,凭啥推动零体罚...没有配讨措施,,,没有相关法令..... 在严密的制度,环环相扣之下,不敢说完全没有发生意外的事情 还是不时有学生在校园扫射的惨案发生 在国外,等於管教子女是父母亲的义务也是权利 教师是无法过度管教他人的子女的,即使你是导师也一样 甚至插手去管会有违法之虞! 除非,父母放任孩子,不予管教,才会由社工及员警介入 而非学校教师! (也就是权责分明) 但是至少在此制度之下,不会有模糊地带,灰色空间! 教师就只需顾好自己的本业就好了,那就是教育学生!!! (不受教,不愿受到合理合法管教的学生除外,这些就交法律授权的人来管理吧!) --

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