只要有从事过导师生涯的人 大多都必经一个路程 那就是对某位学生忍无可忍 家长每日对於连络本爱签不签 最後终於受不了打电话了 却是以下这种情形 老师: 请问是大熊家长吗? 爸: 老师阿 等等 我叫我老婆听电话 (不少老公根本搞不懂小孩在学校做啥?) 妈: 老师 大熊出了什麽情况吗? 老师: 大熊妈妈 他昨天晚上几点睡觉的? 今天上课精神不济 功课都没有写 国文老师教他起床还呛声说别吵 我请他扫好地还给我翻白眼碎碎念 妈: 是喔 他在家里都不会这样耶 (先来个否认事实) 他这两天是都一直在打电动 我想说假日让他休息一下 没想到每天都打七八个小时以上 我叫他都不理我 (再来个有实行管教之实 却无管教之用) 而且他最近很奇怪 都会做在沙发上面凶我们 发出低吼的声音 (疑~~ 这听起来怪怪的) 老师: 有没有考虑把网路断掉呢 妈: 他爸爸工作要用不能断 之前暑假想说让他尽情玩电脑 反正他答应上国中一定会改 要好好用功读书 所以我就让他玩了两个月 没想到现在变成这个样子 老师: 那我建议你中华电信有网路守门员 可以设定上网时间 而且还可以过滤色情 很多家长都说很不错呢 可以试试看 妈: 啊 老师我们家不是中华电信 听说你们班有同学借他游戏 导致他每天上网 麻烦你告诉他跟我儿子讲请他不要再玩电玩了 (先转移话题 再怪罪到其他人身上) 老师: 大熊妈妈 同学间互通游戏是很正常的 但通常家长都会限制时间 今天同学如果不跟他玩了 他一定会去找其他网友 重点在自制力 妈: 我也知道阿 只是想说先从旁人下手看看有没有用 (推拖自我责任 假使不成功就不是自己的错) 老师: 没关系 大熊妈妈 今天我这通电话的目地在於告知您儿子的情况已经很严重 我们都是想要把孩子拉回来的人 在学校老师能够掌控 但回家还是要靠家长 请您务必考虑网路限时问题 再放任下去就有点晚了 妈: 老师 我知道啦 大熊小学老师也跟我说过 这我有经验 (老师都已经快讲烂了你还不打算下定决心?) ________________________________________________________________________________ 身为导师 我完全能够体会家长那种保护子女的本能 当听到任课老师抱怨班级吵闹时 心中总是会有难过情绪涌现 认为自己做得不够好 不够仔细 无法让学生与老师有个良好的读书环境 偶尔也会不经意的替学生辩解 认为自家孩子没有那麽坏 但事实往往就是那麽残忍 某些学生会玩双面把戏 这时导师必须在处罚与原谅中抉择 但我都是秉持着"当老师不是当朋友"的原则处罚 因为我清楚这样对孩子的未来才是最好的 这几年发现难管懒散的孩子大多有个通则 有个溺爱与不管事的父母 对老师的告状电话早已接到手软 甚至最後搞失踪来个眼不见为净 除了想要在子女面前扮白脸之外 更重要的是假使承认教育失败 就是承认自己失败 有些父母不愿意面对这个真相 他们懂得孩子早已宠坏 但拒绝认清事实 只好用他们惟一懂得方式继续用溺爱喂养着孩子 明明有许多更好的方式可以解决问题 但他们选择逃避 选择责怪 因为这样最省事 最方便 也最安全 却养出一堆以自我为中心的豆腐族 轻轻一碰就坏 曾有妈妈问说"老师 我跟我儿子问可不可以把电脑放在客厅 他就把房门重重甩上 怎麽办?" 我回"某某妈妈 我想可以甩门的是您不是他 小孩的一切都是父母亲所负担的 您 没必要询问他 请直接将电脑搬到客厅即可 一开始可能会有点冲突 但一旦孩子知道你的原则後 往後教养问题会少很多" 太多姑息 太多懦弱造就了不堪一击的下一代 而代价往往要整个社会来承担 我努力想要为优秀独立的学生创立学习环境 却往往被少数学生的偏差行为而吸引过去 可能会牺牲多数孩子的权利 这实在太不公平了 父母亲们 到底要怎麽样做 你们才愿意改变呢? -- http://www.wretch.cc/blog/kiwi7061 艾琳老师驾到!!! --

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