※ 引述《ckckgirl (一定是特别的缘分～)》之铭言： : 段考将至 所以请学生第八节留下来 : 已於上周告知家长 : 但第七节我上完课後待在教室里 : 班上二个女生就书包放在教室偷偷的溜走了 : 重点是我人还在教室 竟然敢这样就溜走 : 话说这两个女生其中一个之前已经有翘课的记录了 : 这一次竟然还和另一个她的好朋友一起 : 之前她翘课时 我有请这一次一同翘课的朋友看好她 : 没想到这次两个人一起翘＝＝　行为有在改变中（变不好） : 已通知家长　但家长目前仍寻不着 : 但家长呈现出来的态度是有点无奈　不知所措 : 我其实也很火大　一而再再而三的挑衅 : 那个再犯的学生　真的是ＯＯＸＸ　各科老师都在抱怨 : 讲话冲又自以为是　态度很不好　一副最好谁都别来管我 : 已经好几个老师跟我抱怨没看过女生这麽讨人厌的 : 明天就要面对她们两个了 : 想请问版上的大家　我到底该怎麽做　拜托大家给我一点建议　谢谢 : PS.放学後没多久 发现她们的书包不见了 : 猜想应该是有同学帮忙拿＝＝(她们在班上是三人小组) : 　　　　　 想到就更火大了！ 如果这件事发生在我们班 我会比较担心扩大效应(就是其他同学的反应) 所以，我会先告诉全班昨天发生甚麽事，老师的感受， 再次强调老师这样做的原因 告诉学生，其实你偷跑对老师没有差，因为没有学到的是你 如果你不想留下来，只要你的家长同意，而且你真的可以自己在家读好 老师也可以同意，因为我做这些事的前提是为了你 但如果你的家长要你留下来，那你就没有选择必须留下来 如果你跑掉了，我就会处罚你，如果你帮同学跑掉，那我一起处罚 处罚方法是.....(你自己决定) (说完後问问学生，有没有问题，有没有更好的建议) 没有的话，从今以後就这样做 对已经跑掉的人，你可以选择大大发飙 (有时我会觉得这样是在告诉其他人，我是认真的) 也可以选择冷冷地告诉他们 你跑掉是你的损失不是我的，所以我不想生气 但是你们的行为违反我对班上的规定我就会依照我说的处罚 (如果他们很想看你生气，这样他们反而会觉得没戏看了，无聊) 反正你要选择跑掉，那我就执行通知家长和处罚 视你和学生互动的状况和你们班的风气决定 主要是不要让其他同学以後有样学样 认为老师的规定都可以漠视 这两个学生的状况再另行处理 说真的，没有恢复关系前，做甚麽都差不多 (这我有过惨痛的教训) 最後要提醒你 留学生是很热血的事，也是很危险的事 所以要先确认家长同意学生留，也愿意站在老师这边 这样对自己才安全 (我有同事留学生，学生在回家途中出意外，同事被家长责怪的) 这次的事情，说真的记过可能不妥 因为你没有先说偷跑要记过 而且放学後偷跑虽然用校规来记可以 但若哪天家长反悔捅你一刀其实你会有处理不完的麻烦 一句「他放学後回家为甚麽不行？」，就处理不完 所以建议这次先用不会留下痕迹的处罚 以後就照你这次跟学生规定的做 再好好思考一下再决定，加油罗！ --

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