身为前电玩迷(本站还有OLG板是我开的XD...)，我想洁身自爱与机会教育是很重要的： 首先，我绝对不会在学校碰任何大小游戏→但初任时我一下班回到家就狂玩... 其次，我绝对不会和学生聊电玩游戏→但听到学生在聊的时候，很痒很难受就是了XD 再者，若有学生在上课时间来办公室，看到我在上网(通常是Yahoo或Wiki或PTT)，问起 我在做啥，我会说：「查我需要的资料啊^^」；若我先看到他，一定自主关网页！ 最後，也是最重要的...不管学生、同事在不在，在校一定不能在电脑前发笑...... 曾经有学生当堂举手问我(您一定也被问过这类问题)： 「老师您叫我们把握零碎时间用功，但您刚刚没课时怎麽没在备课、坐在电脑前呢？」 这时如果还对全班说「查我需要的资料」，既没说服力、也没有达到机会教育的意义； 就像曾有不遵守服仪/抱怨没冷气的学生，质疑为何老师无服仪限制/有冷气吹， 我便很坦然地回应并藉此机会教育： 「老师已度过求学阶段，时间上没有紧迫压力；老师份内的事情做完了，自然能在 自己的办公室(加重语气)做自己想做的事情......同学们！如果你们羡慕老师， 可以有较多的私人时间、空间(or无服仪限制、有冷气吹blahblah...)，请务必要 认真读书、将来学好自己的专业或技艺、争取较佳的福利！」 「同学们，老师知道你们很羡慕那些在时尚店家打工的大哥哥大姊姊...但你们以为他们 就不用遵守员工规范吗？那比起校规可更加繁琐！(开始教训服仪差、爱迟到的人XD)」 (叛逆心理强的孩子，对打工都很向往，所以由此切入引导，是很有说服力的~) 「越理想的工作，自然对员工限制越少；甚至你不想被限制，那就自己努力做老板！」 「但是你想要的，人家也想要，所以越自由的工作自然越竞争！你们准备好竞争了吗？」 「你现在羡慕我的空堂多/穿着自由/有冷气吹，觉得不公平...但你知道老师当年经过 多少挑战与磨难吗？(笔试、试教、环岛落榜&上榜经验谈...)天下没有白吃的午餐~」 一直到毕业，全班没有任何人再举手废话师生不平等的议题了~"先苦後甘"才是眞平等！ -- 「我们这种出身的人，本来也极可能要一辈子做工的...但因为社会投注了许多 资源在我们身上，所以我们才能有一点点的发展机会与贡献；我教劳动阶级的 孩子会格外用心──若我们不把教育资源和发展机会，也公平地提供给下一代 的劳动者子弟，那社会只有一片黑暗了，稍微有良心的人都不会容许这种事情 发生；遑论我们也是劳动者。」〈五一有感〉 --

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