作者leejitsong (洋葱)
看板Teacher
标题Re: [请益] 导师有权吗?
时间Sat Jun 18 11:51:40 2011
看到这个标题与这篇内容，又看到大家的推文
其实我比较想问的是：为什麽老师可以判断考试比去垦丁玩重要呢？
就算他成绩不好，但月考也只是人生众多考试的一个而已啊！
但或许他这辈子只有这次去垦丁的机会
更何况他还来参加考试，或许他为了考试还少玩一天咧！
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 140.111.130.49
1F：推 niner9163 :就像病人不顾一切要出去玩..医生会劝阻一样 06/18 11:55
2F：→ niner9163 :老师也只是站在工作性质立场给学生建议.但只可建议 06/18 11:56
3F：→ niner9163 :无权限制 06/18 11:56
4F：嘘 nntz :对~考试不重要，玩最重要，该玩的时候就玩.. 06/18 11:59
5F：→ nntz :不该玩的时候也玩，人生一切的意义就是玩而已...呵 06/18 11:59
6F：→ nntz :另外,人生可能只有某一次考试,但垦丁绝不会只有一次 06/18 12:01
7F：→ nntz :你要不要问问求职的考生,考试比较重要还是垦丁?? 06/18 12:03
8F：→ nntz :难怪一堆人要废除考试,考试制度废,翻身的机会就没有 06/18 12:05
9F：→ nntz :永远只是背景雄厚的人挟去配而已...哼哼 06/18 12:06
10F：→ nntz :不把一回事当作一回事看待,这就是态度最大问题 06/18 12:08
11F：→ lepidoptera :拿求职考试跟段考比.... 06/18 12:08
12F：→ nntz :每次考试都是一回事,考完再玩是会怎样?? 06/18 12:08
13F：→ nntz :小时不重视，大时徒伤悲 06/18 12:09
14F：→ nntz :我的"求职考试"是指"人生可能只有一次考试的机会" 06/18 12:10
15F：推 osape :段考和求职考根本不一样，身为老师要理性一点 06/18 12:11
16F：→ osape :玩乐也是一种学习，不是只有考试才在学习 06/18 12:12
17F：→ osape :现在台大毕业都不见得找得好好工作了，读书翻身时代 06/18 12:13
18F：推 phterm :不要强把自己的价值观套用在学生家长身上 06/18 12:13
19F：→ osape :已经过去了。 06/18 12:13
20F：→ phterm :这样自己活的才会快乐.... 06/18 12:14
21F：→ osape :国外百大留学回来找不到工作的也很多呢 06/18 12:15
22F：推 ssg0722 :这篇的原po只是提出另一个观点 nntz嘘的很没道理 06/18 12:25
23F：→ ssg0722 :如果你没有接受不同意见的雅量 不应该来这里po文 06/18 12:26
24F：→ ssg0722 :如果只是想表达你对这件事情的不满 应该去黑特版 06/18 12:26
25F：推 hjapple :n老师不准假的话 可以去跟家长沟通 06/18 12:27
26F：→ hjapple :何必在此与网友争论 事实就是老师无权挡学生的假 06/18 12:28
27F：→ hjapple :就算你的想法跟家长不同 也没有权力 06/18 12:29
28F：推 rollrock :有需要把老师想的很伟大吗?导师还可以不准假是吧? 06/18 12:31
29F：→ rollrock :说好听是为学生好,说实在还不是为了班上平均成绩好看 06/18 12:32
30F：→ rollrock :对於最後一名的学生,学业成绩已经不是重点了,醒醒吧 06/18 12:34
31F：→ emishi :某人好古板..万般皆下品，唯有读书高 06/18 12:56
32F：→ emishi :全班平均高又怎样 还不只是满足老师虚荣心 06/18 12:57
33F：→ getwild :有这样心态的老师很多吧..身旁就有一个因为班上成绩 06/18 13:01
34F：→ getwild :不好..而想要丢班的老师 06/18 13:02
35F：→ sangoking :为什麽 拉高班上平均 = 满足老师虚荣心 ？ 06/18 13:03
36F：→ sangoking :我自己的班几乎科科垫底 班排第一丢到校排变五十几 06/18 13:04
37F：→ sangoking :孩子的学习也需要成就感 这阶段的成就感很大比例是 06/18 13:05
38F：→ sangoking :相对比较而来的 让他们平均慢慢往上爬 给予正增强 06/18 13:06
39F：→ sangoking :此时孩子最能立即回馈 肯定自己的能力 愿意去学习 06/18 13:07
40F：→ sangoking :这是拉抬班级读书风气可以使用的"量化"动力 06/18 13:10
41F：→ sangoking :但是 "请假去玩"这部分 我完全尊重家长意愿 06/18 13:11
42F：推 yumanatu :推phterm:不要强把自己的价值观套用在学生家长身上 06/18 13:11
43F：→ yumanatu :再推sangoking：拉高班上平均 = 满足老师虚荣心 ？ 06/18 13:13
44F：推 YOPOYOPO :leejitsong讲得也没错，家长不care教师也不用操此心 06/18 14:02
45F：→ YOPOYOPO :我们至多陪他3-6年(小学)，往後死活关咱屁事，是吧？ 06/18 14:02
46F：→ YOPOYOPO :但也不需要用到嘘就是了，期末考和求职面试是两回事 06/18 14:03
47F：→ YOPOYOPO :不少公司徵人只要正妹，跟学历完全无关，两粒强过所 06/18 14:04
48F：→ YOPOYOPO :有国立私立，这是无误的。苹果天天都在报。 06/18 14:04
49F：→ YOPOYOPO :我觉得教师版是理性发言空间，各述己见後下线吃睡而 06/18 14:04
50F：→ YOPOYOPO :已，不用看到相反意见就来见红，向八卦版看齐似的。 06/18 14:05
51F：推 hanaya629 :认同这篇的见解 nntz是否应该要有接受不同意见的雅量 06/18 14:37
52F：推 alwaysplay :有学过统计就知道班平均根本没有参考意义！ 06/18 15:12
53F：推 cjyilu :救能救的，佛渡有缘人~ 06/18 15:14
54F：推 EZ :推一个。这麽重视成绩的老师也不多见了，如果班上来 06/18 15:19
55F：→ EZ :了一个资源班的，重视班平均的老师肯定发疯..:) 06/18 15:20
56F：嘘 zamp :我也嘘一个好了。学生的本分是学习，检定学习成效的 06/18 16:50
57F：→ zamp :重要依据是段考。考试要读书、前准备，要排开其他的 06/18 16:51
58F：→ zamp :事是基本动作。当然学生百样，对某些学生来说，去垦 06/18 16:52
59F：→ zamp :丁也许比段考重要。但我想从n大原本的po文看不出此点 06/18 16:53
60F：→ zamp :加之该生平时就没办法尽好本分，所以才衍生出这一连 06/18 16:54
61F：→ zamp :串的讨论，不是吗？ 06/18 16:54
62F：嘘 sandwich1028:虽不同意原PO太在乎分数...但你这是谬论 06/18 18:25
63F：推 osape :大家都没注意到，n老师的学生才低年级而已耶 06/18 19:28
64F：→ osape :小一小二有必要斤斤计较那一两分吗? 06/18 19:28
65F：→ osape :我见过小一注音会考没通过，小五是全班前五名 06/18 19:29
66F：推 GD99 :应该这样说 该学习就学习 说到底还不是与父母态度有 06/18 19:33
67F：→ GD99 :关 若父母重视自然会在段考前排开旅游 古早的我们不 06/18 19:34
68F：→ GD99 :是父母都会说考完再出去玩吗？先苦後乐嘛 既然小孩父 06/18 19:35
69F：→ GD99 :母认为旅游比学习重要 老师又能说什麽呢？ 06/18 19:35
70F：→ osape :旅游也是一种学习，不是只有在教室里书本上才是学习 06/18 19:36
71F：→ GD99 :所以我说是父母的价值观啊 既然父母认为课外的学习重 06/18 19:37
72F：→ GD99 :要於课内的学习 老师也不必多想了 只不过基础没打好 06/18 19:37
73F：→ GD99 :将来要补救就更辛苦罢了 06/18 19:38
74F：→ osape :小一小二没有很难补救啊...-.- 06/18 19:38
75F：→ GD99 :请问您没看过到国中加减乘除 注音符号还不会的吗.... 06/18 19:39
76F：→ osape :文化刺激低的家庭是如此，但本文并非低收入家庭啊 06/18 19:40
77F：→ osape :再说我教高年级，高年级急起直追的小孩不少呢 06/18 19:41
78F：→ osape :我朋友教国中，国中急起直追的也很多，不必太早论断 06/18 19:41
79F：→ GD99 :经济文化？这是学习态度的问题 了解的人自然明白 06/18 19:42
80F：嘘 wkwtb :为什麽老师不能「判断」？ 06/18 20:13
81F：推 osape :才小一小二，老师就能了解这孩子将来的一生?哇咧 06/18 21:48
82F：→ osape :谁了解了什麽啊?学业成绩低落又怎样?学校只追求成绩 06/18 21:50
83F：→ osape :那还不如乾脆开补习班算了 06/18 21:51
84F：→ osape :每个孩子头上各有一片天，当老师忘了自己是老师 06/18 21:53
85F：→ osape :因为学生表现不如己意就拼命诅咒学生的将来 06/18 21:53
86F：→ osape :真的很恐怖...唉.... 06/18 21:54
87F：→ centi :我是用前次成绩 与当次成绩 做成进步排行榜 每个学生 06/18 22:09
88F：→ centi :自己跟自己比 进步最多的排在最上面 这样班上的第一 06/18 22:10
89F：→ centi :名和最後一名每次都不一样 (背面还是印传统的成绩单) 06/18 22:20
90F：→ malogo :同意一楼,但不同意本文!! 06/18 22:42
91F：→ leejitsong :学生的本分是读书？谬论？我想我看到一堆老师的心态 06/19 00:20
92F：→ leejitsong :信奉自己所信奉的事，再把它奉为圭臬，从不先质疑自 06/19 00:22
93F：→ leejitsong :己的想法？我是提出问题，到底我们要怎麽判断呢？ 06/19 00:24
94F：→ nntz :小一小二不是资源班的小孩却硬是考四五十分不用担心? 06/19 06:45
95F：→ nntz :撇开平均不谈,只考国语数学的二年级若是啥都不会 06/19 06:46
96F：→ nntz :请问升上三年级之後,老师有多少空闲可以陪他补救教学 06/19 06:46
97F：→ nntz :成绩另一面向是"学习成效",你们的教育专业读到哪里? 06/19 06:47
98F：→ nntz :我若是只计较一两分,就不会这麽激动了 06/19 06:48
99F：嘘 totit :嘘ss,为何一定要接受不同意见???????????? 06/19 07:12
100F：→ totit :学业成绩可以不好,但请努力後再说... 06/19 07:14
101F：→ totit :段考前去玩摆明是摆烂...这是态度问题,玩乐重於责任 06/19 07:15
102F：推 di3xyo0z :推sangoking... 06/19 09:24
103F：推 Aurona :这事只能尽量和家长沟通，当然你也可以硬是挡下来， 06/19 09:30
104F：→ Aurona :不准假，只是如果对方不爽去投诉，导师吃不完兜着走 06/19 09:31
105F：→ Aurona :因为导师真的无「权」，於法也无据，请自己衡量吧。 06/19 09:31
106F：→ Aurona :nn老师的苦心大家都明白，可这已不是尊师重道的年代 06/19 09:32
107F：→ YOPOYOPO :老话一句：佛渡有缘人，该放下就放下，你会快乐点。 06/19 10:08
108F：→ YOPOYOPO :凡事想得太多了是不行的，张爱玲说。 06/19 10:08
109F：→ rollrock :教育专业这顶大帽子都搬出来了,那是不是要放大绝了? 06/19 10:17
110F：→ rollrock :跟家长说不爽不要念，转学吧 06/19 10:19
111F：→ rollrock :把你现在骂人的guts用在家长上吧 06/19 10:20
112F：推 wolfrains :随便路上抓个小猫都可以判断 问题是你认不认同阿? 06/19 11:33
113F：→ wolfrains :每一个人都只能「建议」而已 去考试去玩都你自己决定 06/19 11:35
114F：→ wolfrains :身为老师希望的是学生尽自己的责任 如果是玩那就去阿 06/19 11:36
115F：推 GD99 :楼上老师 这里又会有人回说"学生的责任就是念书吗"XD 06/19 11:58
116F：推 wolfrains :所以我才说 你要知道自己的责任是什麽 是玩就去玩 06/19 11:59