作者avagrant6080 (继续潜水中)
看板Teacher
标题[请益] 所谓[国教辅导团]究竟是何许单位?功能是?
时间Fri Jun 17 10:36:28 2011
如题
一直不太了解:所谓[国教辅导团]究竟是何许单位。工作性质与权责?
很久很久以前，它巡回各校，带来研习。上台主讲的[辅导员]
各个都是有几把刷子的该科教师
来各校主要任务是演示其特殊(有创意)的教学法
虽然未必实用(其他老师可以仿造运用)，但至少算是带来新观念
而且,似乎没有三两三(得过大奖)，是任不了辅导员的。
後来，它似乎成了该科的"县级主管"，巡"察"各校
要来校临幸之前，会通知各校召集人
要求召集人做该校该科简报
之後派它们的[辅导员]也来简报一次
虽然也是show其"创意"的教学法，但....让人觉得这[辅导员]的层级仍属"实习"阶段
而进入辅导团的门槛似乎低很多....(只要校长觉得你OK....)
而现在，虽然校内也有很多科的县级[辅导员]
妙的是，这些[辅导员]多的是主任级的，可能是因为校务烦(繁)忙
其教学，真的蛮"创意"的 -_-|||
也有那种常常公出到各校当[辅导员]或是去辅导团开会，几乎不参加校内领域会议
连大家最不想轮的研习，也可以声称平常已常研习，为了班级经营，可否免轮?
但当百年课纲微调时，召集人只能请书商来说明(好像是因为没有讲师费)
那......[辅导员]的工作与定位究竟是?????
(谜之音:[辅导员]的工作若是研发课程及协助解决第一线教师教学上的困难
并反映其问题作为课程调整之依据，那，宣导课纲微调的讯息，不
是他们的工作范围吗?)
请指点迷津。
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 114.43.11.97
1F：→ nntz :简而言之~辅导团端视其"召集校长"如何经营带领. 06/17 10:40
2F：→ nntz :忙的辅导团有..轻松的也有,不过寒暑假一两星期的研习 06/17 10:41
3F：→ nntz :辅导团员就必须到三峡去参加(通常是菜的去) 06/17 10:41
4F：→ nntz :宣导课纲微调的确是辅导团的业务,你可以申请他们来啊 06/17 10:42
5F：→ nntz :很多时候辅导团不知道"一般教师"所需,所以办研习只能 06/17 10:43
6F：→ nntz :乱枪打鸟,若你愿意提出希望协助的部份.他们会很乐意 06/17 10:43
7F：→ nntz :毕竟还得呈报成果啊... 06/17 10:43
8F：→ fssway :很多辅导员真的非常赞,很用心~但任何团体都可能有老 06/17 11:37
9F：→ fssway :鼠屎,只要脸皮够厚,硬挤进去摆烂也不是难事... 06/17 11:37
10F：→ fssway :身边就有血淋淋的例子....= = 06/17 11:38
11F：→ georgeccc :其实原po可以上各县市国教辅导团网站查询... 06/17 12:12
12F：→ georgeccc :推nntz大大的分享...主动提出需求可以收获更多:D 06/17 12:17
13F：推 miy :某县的辅导团里面很多代课老师.... 06/18 16:04
14F：推 Leika :最优秀和最烂的人都汇聚一堂的地方...... 03/02 10:32