看到你的标题，我想到三年前的我~ 三年前我和男友(现在的老公)一起硕班理工科毕业(科大) 他选择去业界当工程师，我选择当老师。 第一年的日子.. 他: 每天几乎都是7点下班，偶尔到10点，毕竟制程还不熟。 我: 在私校，7:30上班，晚上9:30下班。 每天在这间没有制度的私校，过着学生皮的要死， 没有老师尊严。周六要加班，星期五下午才通知你， 硬凹你要把火车票退掉，一定要到。 同事不舒服，帮同事请假还要被行政拍桌子说"乾你屁事"的日子。 精神的累，是无法一觉睡醒就好的..... 每天的心情都是:上班时间这麽长，每天要教 那些皮的要死的学生，还要被行政疲劳轰炸， 我好想去业界，至少还可以天天和老公相处， 我只要管好自己的制程就好，至少是跟机器 工作，虽然机器有时候也会闹脾气，但是毕竟 没有和人相处那麽的复杂，而且薪水还少他一大节。 在这一年，我失去了当老师的所有热诚，根本不想看到学生 连在街上看到国中生，都有厌恶的感觉。 第二年的日子 他: 每天几乎都是7点下班，制程熟了，偶尔顶多到9点。 我: 决定离开私校，硬凹他带我去业界，跟他一起工作。 结果，他回绝我，他说:说了一大推，结论是.... "你的个性比较适合当老师，业界不适合你"， 我很心不甘情不愿的就到公立国中代课，还当三年级导师。 在这一年，我有找回一点点的热诚，学生还算可爱。 可是我一直觉得，学生这个变数太大，不好完全控制， 至少去业界，机器是我可以控制的。 第三年的日子 他: 每天几乎都6点30下班，制程很熟没在加班的。 我: 再同一间代课+晚上兼家教(人情家教) 家教的学生超好控制，就是我要的，就像原po说的成就感 但是这种成就感，如果你在学校有1-2个，那就赚到了。 家教和学校是不同的，你所得到的回馈会差很多。 第四年的日子 他: 每天几乎都6点30下班，偶尔加班学新制程。 我: 考上公立高职，但是一样没有家教的成就感， 因为现在教书和以前我们当学生的时候不同... 以前是老师把苹果放桌上，学生自己拿来吃， 现在是你把学生嘴巴扒开，塞进去，还吐你满身渣~ 而且要教的顺，备课你也要花很多时间， 要让学生懂，通常是要不断重复讲解，写讲义、 复习、考试、大卷、小卷反覆练习， 课余时间，你要花很多的教学上的准备功夫， 辅导学生、跟家长沟通、很多琐碎的事... 当老师没有想像中简单，如果只有教书的"热诚" 享受成就感，就现在的教育环境，可能会让你 的热诚...一点一滴的消失..... 不管你选什麽，适合你的就是最好的~ --

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