【会议报告】十二年国民基本教育公听会会议记录(摘要) ●报告人：高雄市教育产业工会高中职委员会　陈俊成 壹、时间：100年5月24日 贰、地点：左营高中 参、与会人员：高雄市教育产业工会高中职委员会陈俊成 肆、会议内容： 一、教育部报告实施十二年国民基本教育实施计划(草案)，要项如下　 1.规划入学方式　　A.免试入学及特色入学(不超过30%)　　 B.免试入学分为登记及申请两种模式，人数比例未订，但申请 模式须经主管机关核可；登记/申请模式初步完全不设门槛。 　　C.若登记/申请人数超过招生人数，则登记模式可能采随机或梯 次抽签，而申请模式则依各高中职自订的学业、竞赛表现等条 件进行比序，择优采计。　　 D.特色入学则由各教育局成立「特色招生审查会」决定特色招生 学校，及各校招生名额，招生区再依分发或甄选方式办理测验 。目前特色项目规划仍较偏向学科或结合大惫企业的合作计划 2.划分免试就学区：高雄市教育局规划後报部核定。　 3.实施高中职免学费：103年8月起高中职(含五专前三年)免学费。　 4.推动高中职优质化及均质化：103及109学年度优质化比率分别达85%及95%。　 5.落实国中教学正常化、适性辅导及教学品质提升：增置偏远国中专长师资、提供第 二专长机会、建立适性辅导机制、加强多元入学及进路宣导、鼓励成立教师学习社 群。　 6.制定高级中等教育法及订定修正相关子法：利用高级中等教育法整合现行高级中学 法及职业学校法。 二、实施十二年国民基本教育预期效益　 1.高级中等教育趋於普及。　 2.国中阶段过度升学压力适度减缓。　 3.城乡与地区高级中等教育资源趋於均衡。　 4.国中教学趋於正常。　 5.学生能适性升学或就业。　 6.国中生平均素质获得确保。 三、教育部报告十二年国民基本教育相关配套措施　 1.共11项配套子计划(内含17个方案)　 2.11项配套子计划：学前教育免学费、课程连贯与统整、学生生涯规划与辅导、学校 资源分布调整、精进高中职师资、(落实)高中职评监与辅导、(促进)技职教育与产 业发展、扩大办理繁星推荐支持高中职社区化、身心障碍学生就学辅导、促进家长 参与推动、政策宣导。 四、意见回馈　 1.高雄、台南各个家长协会/联合会一致表达应降低(甚至取消)特色招生比率，以实 质减少学生在国中阶段过度的升学压力(目前特色项目规划仍较偏向学科或结合大 学及企业的合作计划)。　 2.高雄女中：希望不要偏废精英教育；另应考量免试入学期程，以免报考特色入学考 生两头空。　 3.东港高中：特色审查应顾及城乡差距。　 4.中华艺校：艺术类学校的免试入学区应独立考量。　 5.高雄中学：赞成特色招生30%的门槛，学生可适性适所。　 6.民代办公室主任：国中生的适性辅导真有其可靠性？可用以决定如何分流至高中 职？另外，特色招生是维持明星高中，建议直接采学区分发，打破明星学校，完 全去除学生升学压力。　 7.师大教育系教授：初期保留特色招生的管道，有一目的是让先国中老师教学、 学生学习上不致找不到动力。 伍、後记　1.目前十二年国教为学生的权利而非义务，可选择不接受。　 2.雄中校长独排众议的勇气，令人钦佩，另又以雄中学生多数学习快乐、活泼 、进取，只有少部分会感觉到课业压力大，作为相关论述。　 3.针对大受关注的特色招生比例，立即询问教育局高中科：目前高雄市公立高 中职一年级学生的大约比率(公立高中职还是短期内多数学生/家长的重要考 量)，高中科非常快速地转告大约是11000÷30000≒36%。　 4.依前项看来，高雄市公立高中职招生名额只占36%，有一些县市甚且不到30% ，可能导致公立高中职在特色招生上占相当高比例，多数国中学生到头来可 能还是选择去挤窄门，升学压力未减。　 5.会後直接向中教司长(负责特色招生规划)反应上述问题，并表达应依各县市 实际状况弹性调整特色招生上限；司长表示确有此考量的必要，会带回部里 讨论。　 6.特色招生门槛日後在高雄市教育施政的相关讨论中，当是高中职委员会及各 方代表的重要考量，千万要凝聚共识，可不能力排众议，那可会牺牲了学生 、家长及十二国教的美意。 -- 高雄市教育产业工会 关心您的权益 --

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