我觉得教学有两种 一种是教书, 就是你说的教历史 一种是教人, 如果你不肯选择凶, 觉得有违你的本性的话 那麽你就先学着认识同学, 一个一个跟他们聊天~~(当然要稍微控制点时间跟时机) 有些事欲速则不达 你要让学生认识你的历史~~ 那你可以先学着认识学生, 也让学生先认识你~~ 班级经营可以是领导统御关系, 当然也可以是人际交流的关系~~ 你人有趣, 历史才会有趣~~ 把历史融入生活就是教育的意义啦!! ※ 引述《QuuBee (ＱＢ)》之铭言： : 我不断想教育的意义何在，在该校的普通班, : 我真的找不到我"存在的意义"-- : 我无法让他们知道学习的乐趣， : 而我也无法在短时间改变他们, : 或是为他们设计有意义的课程。 : 我迷惘了.......受到的训练,是怎麽教人学历史， : 是如何让他们知道历史的有趣。 : 但是,对於管教,尤其是骂人， : 这种似乎是最有效的方式。 : 虽然我不认同， : 但现阶段,我尚找不到好方法.......还得好好学习........ : 请教各位先进 : 祝好 -- 流水行云、披云戴月、翻云覆雨、排山倒海、乌云闭日、重云深锁、 撕天排云、云海波涛、燮云无定、殃云天降、云莱仙境、愁云惨淡 --

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