作者recipro (我被FIFA11绑架了)
看板Teacher
标题Re: [闲聊] 班上一团乱
时间Sat May 14 16:19:23 2011
分享一下个人的经验.
原Po教学经验不深, 目前正在带第二轮的班,
恰好两次都带後母班, (一次接高二, 一次接国三)
而这两个班恰好都是有一些状况才让原任导师离开工作岗位.
不瞒各位说, 接这样的班心里总是不安,
但不安的点在於我不知道能做到多好,
也不知道我会不会是学生需要的人,
所以我就做了一件事----
找出我有但前任导师没有的优点,然後放大这优点,
强调我的不可替代性.
比方原Po的优点就是教学解题有快招(大学时在补习班学的),
用口诀的背颂跟选择题的猜法,
及快速提升的数学成绩来让他们知道--相信我就对了
然後一步步的把他们带往我设下的目标.
我最常放在嘴边的就是--
"不错哦, XX老师说你们最近很棒, 上起课来感觉都不同了勒"
人都是喜欢被鼓励的, 小孩子听了很爽, 上课真的会有所不同.
不过, 我并不是一个好说话的人,
飇学生也飇的很凶 (当兵时跟班长学的),
在让他们了解我可以很好玩的时候, 我会在飇完学生後告诉大家--
"上我的课要快乐要痛苦是你们决定, 不是我."
久而久之想在上数学课听笑话的人自然就会帮忙控管上课秩序,
我也就轻松了许多 ^^
就先分享这些,
教学是一定需要经验的, 大家一起努力吧!!
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1F:推 claudelee :笔记起来 直得参考与学习 谢谢y 05/15 17:49