作者dannyyayaya (丹尼)
看板Teacher
标题Re: [国中] 班上如果有这种学生...
时间Wed Dec 29 21:04:39 2010
我就是很少抬头上课的人 从国小开始就是这样
课堂上一开始就把书前後看一看 以自己理解的程度来决定要听哪边的内容
老师也跟家长抱怨过这个问题
但是把你叫起来 问你课堂上的内容 你回答得出来
老师本身也不会多说甚麽
常态分班下
总会有学生自己光靠自习就可以理解80~90%的内容
也就是说 上课过程中大多时候他是感到很了无新意的
会在课堂上写作业 算是他自己对自己的学习安排
当然你可以问一些课堂上没教过的东西来威吓他
告诉她上课的重要
问题是 上课的时候是否你也是上这些东西呢?
卖膏药的时候 人家不买也没砸你摊子
你也不能把人拦下来强迫推销阿XD
想想大学的时候 难道教授在台上上课 假设自己都会了
也一样很尊重老师 而听得津津有味吗?
不禁汗颜...
试着别按照课本的内容来教学
让学生觉得上课内容跟课本有所出入
又能贴近生活与课本教学的原则
对成绩的正向影响虽然不是很直接
却可能可以让学生对听课这件事情 兴趣高一些..
※ 引述《gallope (Absolutely positive)》之铭言：
: 今天上第八节课时,补充了一些很常搞混的文法重点(原po任教英语科)
: 有一个男学生,他已经不只一次在我课堂上写别科的东西
: 常被我口头训戒,但他一直不听.
: 今天他在写国文习作,而且还超进度 (他之前也超进度写英文习作,
: 有被我严厉吓阻,才没再超进度)
: 之前我跟他说:你这麽爱写,我以後让你写不完. 他回答:好啊,没在怕
: 今天当我发现他桌上下面垫英文讲义,上面又放一本习作时
: 我就当场没收,还很生气地说:第一堂课说过规则为什麽你一而再再而三挑战我的极限
: 他嘴巴里念念有词,
: 然後他就当全班呛我说: 我才刚拿出来摊在桌上你就过来收了
: 从以前到现在的台词都是这句话
: 我真的很受不了上这科写别科功课的学生,
: 放学後听班上学生说,他在其他科也是这样子,也被其他老师盯过很多次
: 想请问版上老师,
: 对於这种情况要如何处理? 好言相劝他不听,如果是初犯还能给学生机会原谅
: 但是这种一直犯规的学生,该如何处理呢?
: 恳请给个建议,
: 谢谢: )
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◆ From: 118.168.117.102
1F：推 nntz :其实我蛮推这篇的~当初高中时,英语老师为了班上程度 12/29 21:52
2F：→ nntz :都只讲课本的句子,但我已经把课本句子都背了,所以上 12/29 21:53
3F：→ nntz :课会拿参考书起来写题目,但并不会干扰老师讲课和要求 12/29 21:54
4F：推 piranha :推这一篇 12/29 21:55
5F：→ nntz :说真的,考试成绩就是最好的证明 12/29 21:55
6F：推 kudoshaki :重点是成绩烂的也会说我也要这样，开了先例就很麻烦 12/29 22:57
7F：→ kudoshaki :要说成绩好又必须有一个标准出来，标准要多少?满分? 12/29 22:58
8F：推 peter015 :念国中的时候都是数学课本自己看一看就懂了 12/29 23:14
9F：→ peter015 :印象中没听过数学课(国一以後) 12/29 23:15
10F：→ peter015 :说不定那时专心一点听就上台大了而不是只上师大 12/29 23:15
11F：推 peter015 :有在听的只有历史课因为老师很会说故事 12/29 23:21
12F：推 Aurona :我国一上刚开学就把历史课本读完了~"~，考试都是全班 12/29 23:57
13F：→ Aurona :最高分的那种，觉得老师讲好慢，所以就看自己的书， 12/29 23:58
14F：→ Aurona :还好老师没说什麽，大概因为我能用成绩证明自己吧。 12/29 23:58
15F：推 Zodiac10 :推，"教育"不只要"教"也要"育" 学会对自己负责较重要 12/30 01:02
16F：推 MOKANI :有些学生就是自我感觉良好型的 觉得很简单自己都会 12/30 08:11
17F：→ MOKANI :考出来的成绩连自己都会吓一跳 12/30 08:12
18F：推 salome1009 :赞成6楼说的 推文毕竟都是少数...＝＝ 12/30 09:56
19F：→ salome1009 :现在一堆国中生都自我感觉良好 以为补习班补过了 12/30 09:57
20F：→ salome1009 :就都会了 结果考个像鬼一样的分数.... 12/30 09:58
21F：→ salome1009 :学生可以自我学习 但还是要懂得尊重！ 12/30 09:58
22F：→ salome1009 :不是自学会了 就可以写别科 忽视老师的存在... 12/30 09:59
23F：推 NEWAZEL :什麽时间做什麽事 12/30 11:35
24F：推 niner9163 :这就是没有能力分班的弊病之ㄧ..能力好的只能被迫 12/30 16:19
25F：→ niner9163 :跟着一起上早就懂了的东西.这是必要的 12/30 16:20
26F：→ niner9163 :先例一开.一堆笨蛋也会自以为我也可以反正不影响 12/30 16:21
27F：→ niner9163 :说国语都会了.所以要用国语课看历史 12/30 16:22
28F：→ niner9163 :历史都会了..要用历史课看英文.... 12/30 16:22
29F：→ niner9163 :我全部都会了..我要看杂志..反正我不影响教学 12/30 16:23
30F：→ nntz :要做的真的应该是"能力分组" 以科目分等级 而非分班 12/30 16:32
31F：→ nntz :我从求学时就好希望能够有"科目分级"的学习上课方式 12/30 16:33
32F：→ nntz :这样我去上"体育课"就可以不用这麽痛苦了 12/30 16:34
33F：→ coldru :笨蛋耍笨再电他就好啦,电不听就随他去,後果自负 12/31 00:12
34F：→ coldru :人总是要犯错才会成长的,偏偏大人总是害怕孩子犯错 12/31 00:12
35F：推 knnney :我在班上会直接挑明哪几个学生程度够好 可以自己念耶 12/31 11:16
36F：推 quickgun :可是我不把学强迫下来推销 校长会怪我耶 02/19 19:25
37F：→ quickgun :那校长不是很奇怪吗?? 真奇怪的老板 02/19 19:26