我的做好是请风纪帮我记上课二分钟内还没到教室的， 不管任何理由，有问题请找老师… 刚开始我会给缓冲时间， 但如果常常这样，我就会请他下课来找我， 其实小朋友很不喜欢被限制下课， 所以会有所节制 不过， 到了高年级， 小朋友自已的想法很多， 如果没控制好 往往你的眼前一套，你的背後一套 这也让我很头痛~~ ※ 引述《ccccaa ()》之铭言： : 恕删 : 我也是会在上科任课前的下课就要求学生排队的老师 : 目的是希望他们能准时低达科任教室 : 若改成要求在打钟前离开原教室，那孩子会不会慢进科任教室 : 有些顽皮贪玩的孩子还会故意的逗留在操场游戏 : 往往科任老师就会登记在纸条上 : 孩子对科任老师总是较散漫 : 当然我的班上大部份孩子都不错 : 是後来有一位服药仍目中无人的小霸王转进後才影响全班的 : 这个小霸王上我教室里的课就ok，会配合，至少不干扰同学 : 可是上科任课或代课就完全不同了 : 只要老师管到他，他就不高兴的扰乱课堂，让老师上不下法 : 我也就三不五时的接到科任老师电话 : 不好容易有个空课整理级务，又接到电话，实在不好受 : Q不晓得版上的老师是利用什麽方法遥控远在科任课的学生呢? : 处罚嘛!其实老师根本不能处罚学生 : 最能用的就是:站立反省、写练习单 : 处罚学生最痛苦的还是老师自己 : 需要被处罚的也都只是那几位顽劣份子 : 具有一些家庭问题，还会回你一句:老师就只会这样而已喔! : 真是抱歉!一下子就po那麽长。 : Q再请教一下J师，您是在科任课上课钟响再请孩子排队吗? : 那孩子会不会在下课时就跑光了，尤其是打扫的20分钟那节 : 我们百年老校校地超大，栋与栋间都没有天桥，这里五楼到那里五楼 : 走个6、7分钟是要的耶! : Q最後一问，遇到类似的问题，老师会以哪些内容向学生精神喊话或开示呢? : 开示、启发的功力似乎要很强才行。 : 文章太长了，sorry!! : 虽是放暑假也带完一届了，可是脑中仍时常闪过一些学生问题 : 什麽时候才能得道呀!!!!! --

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