作者osaka80 (osaka)
看板Teacher
标题Re: [分享] 另眼相看：「临场管教」难教出真礼貌
时间Sun Jul 11 23:43:55 2010
不想回文在那个网页中XD
这篇文章有几项问题值得提出：
1.将「小孩无法正确归因」归因为家长管教方法
教育心理有提到，小孩必须在某个年龄才拥有逻辑能力，而且掌握的程度与
大脑的成长有关系。
ex.可以试着训练婴儿在PTT贴一篇文章後才有宵夜试试看！
^^^^
训练因果能力并不一定要在特定场合，因此将小孩的错误归因，
责任归咎於家长的现场管教，是很不合理的。
2.公众权益问题
当家长自私的开始为自己的小孩「充电」的时候，那段时间内现场的群众权
益呢？每个家庭都带个小孩去现场「学习」一下，我们还需要规定图书馆请
安静之类的规则吗？
ex.保安：这位太太，可以请您的小孩安静点吗？
太太：你懂什麽！我正要帮我小孩练功！
＊结论：小孩思考能力不好请不要牵拖...
您可以这样做：(1)等他长 (2)回家训练他的思考 (3)接受吧
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◆ From: 122.126.232.225
1F：→ polo0510 :(1) 等他长（是三声吗？） 07/12 00:38
2F：→ osaka80 :脑袋成长XD 07/12 01:05
3F：推 ytyty :(1)变成30cm时(特大误) 07/12 01:34
4F：推 salome1009 :我同意你的第一点！XDDDD 07/12 11:52