※ 引述《ppound (jojo)》之铭言： : 不好意思 让我这个认识一些老师的人来发个跟主题有些相关的文章 : 先简单说明一下 我舅舅舅妈还有一些亲戚都是老师 : 所以知道老师工作来说相对单纯 : 只是因为我的亲戚都在别县市教书 所以也没有可介绍的对象 : 想透过网路的传播的力量 : 希望可以找到ㄧ个美好幸福的缘分 : 第一位是我哥 他目前35岁 高约162公分 在新竹杨梅的科技公司上班 是工程师 : 薪水还不错 个性外向开朗 有进口车 有房子(在台中) 不酒不赌 个性较直肠子 : 只是受限於工作环境 已经多年没对象了(我哥台中或新竹的老师都可以介绍) : 第二位是我的朋友(男生) 他本身就是个老师(台中市) 也是多年没对象了 : 71年次 高约160公分 个性较文静 喜欢拍照骑脚踏车 : 不酒不赌 有戴眼镜 在台中有房子 (中部的老师都可以介绍) : 第三位是我同学(男生) 高约178公分 69年次 个性较文静 : 目前在台中县东势镇自己家中的糕饼店工作 : 他爸已经将大部分事业都交给他来做了 (中部的老师都可以介绍) : 以上三位 在我觉得都是不错的人选 : 为什麽呢 因为他们的个性都不错 其实有想结婚的人 : 除了希望对象有个稳定的工作是基本条件之外 另外很重要的就是个性了 : 这关系到两个人相处一辈子的事 : 所以希望大家能够多多介绍 多帮忙宣传 我希望他们能找到合得来的另一半 : 如果这篇发文不正确 希望可以告诉我 我会修改 感谢大家 这篇文章深得我心 我的建议是： 将你三个要介绍的人组成一个团体，然後选一个地方 依照之前联谊文的格式PO文找联谊 相信可以符合目前的版规 我觉得你的更好，至少把对象的个性跟身家条件都说清楚了哩！ 最後，敝人很开心有那麽多老师可以表达自己的意见 但敝人绝对不是刻意挑起对立 就如同一开始所说，是否要把找寻另一半变成教师版的目的之一 是一件可以讨论的事情，如果各位教师都同意那当然就没有问题 若联谊文是可以被接受的，那为何这篇不能被接受呢？ 其实这篇让我也很好奇，赞成联谊文的教师，是否也赞成这位版友的徵婚文？ 以後是否可以有更多人的来教师版PO类似的徵婚文呢？ 因为这篇文章刚好可以用来审视我们自己的观点 --

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