我认为重点并不是在联谊文本身 而在於说这类文章明明就有更好的去处 却要硬着头皮扯说这跟教师有关所以PO在教师版也是OK的? 而护航者的立论说是促进教师间的情感交流 很抱歉 除了看到联谊文充斥让我感到很无言之外 我并没有被交流到什麽情感阿 没兴趣参加的版友就要一直被这类文章轰炸吗? 这种文章对不需联谊的教师来说有任何意义吗? 假教师版之名行徵友版之实才是今天讨论的重点!! 这样挂羊头卖狗肉是可以的阿? 那以後我是不是可以PO类似下列的文章: "请问各位有养宠物的教师一些问题..." "请问有没有住在桃园的教师 那里好吃好玩... " "有没有教师周五下午没课想去看玩具总动员3的 我有多的票..." "有没有教师暑假想一起去爬玉山的..." 请问以上有哪个不是教师之间在"交流情感"呢? 而且那些联谊文的条件限定还多的咧! "交流情感"条件细分到这种程度还叫做交流情感吗? 前面某一篇的推文还有热心的版友算出联谊文的数量 这...这...数量和出现的频率难道不觉得有点多到夸张吗? 我想这不是举别的版当挡箭牌就可以带过的吧? ※ 引述《maskzero (武心)》之铭言： : ※ 引述《zhijung (如果有缘份，迟早会遇到)》之铭言： : : 看了很多联谊的PO文 : : 有种奇怪的感觉 : : 教师版出现这样的文章感觉很不搭嘎 : : 如果是联络情感讨论教育理念的聚会 : : 或者研习的活动我觉得都很不错 : : 不然就是不同学校年龄的老师一起出去游玩也很好 : : 但为何对联谊的PO文就是有种不适合出现在这里的感觉 : : 想了一下发现，有点无法接受内文的一些限制： : : 比如：限未婚单身（再婚不行）、限制年纪 : : 甚至还有限定职业（竹科工程师、医生...） : : 这不就是一种歧视，深化了既有的刻板印象吗？ : : 所以再婚的老师不行、有小孩的老师不行、年纪比较大的老师不行？ : : 因此建议这种类型的文章是否应该PO在联谊版比较恰当？ : 我倒觉原 po 看的太严重了 : 教师版的联谊文 只要以教师为对象 且非营利性质 : 老实说 也不一定就会只是相亲活动 : 至少小弟前後参加过教师版六七次联谊 目前还是孤家寡人说 哈 : 倒是教育界的朋友 因此认识不少 : 这些活动就我所知 是部份热心的老师们义务主办 不收钱 : 有时还自掏腰包 花钱 花时间举办... : 以未婚为对象 是避免太多的困扰 毕竟有家室、有小孩 : 你一个人轻轻松松出来参加联谊 老公(老婆)不觉奇怪 : 那真的还蛮奇怪的 : 当然 如果你说为什麽不要结婚後的夫妇一起参加 : 这... 也是可以 不过... : 夫妇可一起参加的活动很多 但以联谊为名的活动 应该比较少吧 : 我想 限定单身 终究少些顾虑 也免去主办者不必要的困扰 : 至於限制年纪 也是为了活动考量 相同年龄层的朋友 : 应该话题相若 比较不会有些隔阂 : 传统社会观念 中、老年的教师群 会一起参加联谊活动的 : 好像人数很少 不是吗 : 当然 若原 po 觉限制年纪不对 原 po 也可以站出来 : 号召大家 举行个中、老年教师联谊会 (也不一定要用这个名字) : (什麽松竹健行游、长青乐活之类的 都可以) : 我想 包括我在内 许多老师应该都会乐观其成的唷 : 同理 「教师夫妇天伦一日游」 「老师老夫老妻老朋友-美食乐」之类的活动 : 也都是很好的 只要原 po 愿意的话 不妨试着举办看看 : 教师版 我是把它定义在交换教学心得、分享教学问题、发抒教师心情 : 友谊交流、放松心情的地方... : 只要对象都是针对教师 我倒觉得没什麽不对的 : 教师不一定非得是每天板着个关公脸 严肃不苟言笑 不接触世俗情感的圣人 : 藉着教师版 各界教师交交朋友 也未尝不是一件好事 : 只是对象 我较倾向於限定教师就是 : 非教师者 alltogether 有一大堆机会 不一定非得教师版不可 : 就像公务员版联谊、交流情感、互相分享工作甘苦 : 也大多以公务员会主 鲜少有其它职业插入 不是吗 : 毕竟这个版面是专为教师而设的 有它的属性 : 否则不限属性 那这个版似乎也不需要以教师为名了 对吧 : 刚喝一堆酒 看完电影的武心老师 路过 : 爱与和平... : ※ 编辑: maskzero 来自: 60.248.107.1 (06/20 02:00) -- 我不是女娲 无法填补共工损毁的天 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 114.38.48.150