以往我都是代理导师 今年是代理科任 觉得科任在班级秩序上的控制 真的是心有余而力不足 有些导师很高兴科任帮忙辅导学生回归正途 有些导师却觉得科任老师多事 尤其最近又是快毕业期 学生特别浮动 以往稳定的班级 现在也开始加入恶搞班级的行列 询问导师为何学生有如此转变 导师跟我说 他们快毕业了 就让他们要干麻就干麻 大家开开心心 以免毕业典礼上「难看」<==我不懂导师说这句话的意思 但是这一个月来越来越多孩子 讲话没大没小 霸凌的情况也越来越严重 就像是传染病般的蔓延开来 我每节课都要关注这些状况 学生是会卖个面子乖一点 但等下礼拜来上课又是那副德性 让我最近有点快恢复本性 耍起流氓教师那套 就在我检讨自己和懊恼为啥没有更好的解决办法时 已经念国中的学生在msn跟我说 "老师那些讲话白目，态度傲慢的你就不要管他了，上国中自然有人会让他变乖" "我就变乖啦！老师你不觉得我谦卑有礼貌多了起来吗?" 我心想，真的耶！谁这样厉害，想知道哪位高手可以办到 结果学生回答我 "学校的大哥和大姐会让他们知道做人的态度，不要这样白目" 唉~原来我们搏感情都是白费的 以暴制暴比我们的用心来的有效 我看我真的要反省我怎会这样无能了 竟然输给施暴者........ ※ 引述《DANIELHSIANG (丹丹)》之铭言： : 那我今天遇到的只是小皮毛而已搂? : 我虽然只是个短代 : 但我总觉得学生应该多少会尊重我一下 : 今天在课堂上，学生太吵了 : 而该班导师有设置给任课老师登记的吵闹学生登记簿 : 而今天有学生很吵闹，我就从a生开始登记，登记到d生 : 结果看到e生在跟别的学生玩，我就说e生，登记一次 : 然後他就大发雷霆先说:干，我又没有怎样 : 我就说:你这是什麽态度，本想要等你乖了会消掉 : 之後他手边有个扇子，他就拿美工刀猛割扇子 : 我就也只能一直瞪，我也不知道该怎样应对 : 我第一次遇到这种情形 : 这样我是要记他过吗?但我觉得现在记过好像是芝麻小事 : 对他来讲不痛不痒... : 要怎样才能改变学生的心阿，唉唉 : ※ 引述《linbasi5566 (fan of 56)》之铭言： : 在学务处当场听到学生与学务主任的一句对话 : 中辍学生说： : 我骂老师 我打老师 .. 我顶多转学 !! : 而你打我 你骂我脏话，主任你就会没工作 !! : 我看主任你也只能记我过..没毕业证书，反正还是有高职在收我 : 这个孩子累积大小过警告当然超过100支...然後呢 ? : 现在这个世代还好，毕竟顶多几个坏小孩知道这种师生不对等的状况 : 等到10年後，我深信这问题会扩及到80%的学生... : 大家都知道反正老师又不能怎麽样 : 各位不见ptt八卦版当出现老师骂学生的文章 : 一堆乡民就说：老师只会欺负乖学生...等不屑的话语 : 10年後这群乡民的孩子也准备要上国中了... so : 顾好自己的饭碗最重要啦.. : 教育部都弃守了 不是吗? --

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