「对我来说，玩游戏是最好的学习。 「老师很努力，但却无法改变很多事情。 「我不要带出『乖孩子』，我对你们的期待是『好孩子』。乖孩子没有独立思考判断的能 力，好孩子知道什麽是好的、该做的事，不会被牵着鼻子走。 「我喜欢看孩子专注於阅读，乐在阅读的神情。看到入迷处，没有人急於抢镜头，也没有 人慌张地闪躲镜头。」 ──节录自《BJ301天使养成班》 台湾立报　踢却儿blog：在天使养成班 快乐飞翔 ──节录自《BJ301天使养成班》 【记者吕淑姮台北报导】当学生成绩进步、表现变得更好，老师总是想要给孩子们一点小 小的鼓励。但是，有时候那样的「小小鼓励」，看在孩子和家长眼中，还真的是小小地不 起眼。这时候老师们的心情，可真是无奈又难过。 小鼓励 竟被嫌弃 台北市滨江国小老师吴念伦说，在初任教职时，真的有看过「学生嫌弃奖品」的现场画面 。也偶尔会在媒体上看到，家长对於学校老师自掏腰包买的小礼物，竟流露出「便宜货、 我们家不要」的反应。 「看到有其他老师买了笔记本、文件夹等文具类礼品。」吴念伦说，学生的反应是「怎麽 是这个呀！」她认为，无论是安亲班、或者学校老师，都应该再思考「奖励制度」的意义 和办法。 点阅《BJ301天使养成班》网志，可以看到吴念伦班上实施的奖惩制度，可谓赏罚分明。 有的学生把走廊花盆里的土壤挖出，弄得走廊上脏兮兮，被老师拍下学生收拾善後的画面 贴在部落格里：「中午在打扫，可不一定是爱校举动。」吴念伦希望孩子们能为自己做的 事情负起责任，学着长大。 集点贴纸的奖励制度，往往会吸引人产生「完蒐」的冲动，不只商人喜欢采用，老师们也 会巧妙运用。 「周一、周二和周四中午12：45分前，用餐完毕、完成洁牙，并将记录打勾者，累计达3 次可得一张荣誉贴纸。」「联络簿小日记佳作记号累计得10个，可得荣誉贴纸一张。」有 趣的是，吴念伦希望藉着推阅读、换贴纸的活动，鼓励同学写阅读心得，如果写到一定的 数量，奖励是「午睡时间可自由运用」。 喜极而泣的眼泪 老师在部落格里贴文的同时，也可以奖励学生。吴念伦班上一位同学，因为考到1百分， 当场喜极而泣，珍贵画面也被老师拍下来纪念。「教书这麽多年，看到许多次小朋友拿到 考卷时痛哭失声，原因不外是自我要求过高，或父母期盼太高；或是因为成绩低於安亲班 老师订下标准。这是第一次看到有小朋友拿到考卷喜极而泣！」吴念伦写道。 单纯的喜悦让师生都很开心，吴念伦请学生发表满分感言，学生说要把考卷献给妈妈和祖 母，更要感谢老师的努力指导。 学生喜欢阅读吗？会不会使用学校的图书馆呢？吴念伦认为，阅读的质和量的确不能完全 画上等号，但是学生若很少利用学校图书馆，那就真的太可惜了。为了提振班上到学校借 阅的风气，吴念伦特地用半节课的时间，带学生到图书馆来趟「图书馆之旅」。她开玩笑 说，孩子们下课别「打打杀杀」了，可以考虑到图书馆看看书，放松心情。 书香、茶香、饼乾香 推广阅读，除了「书香」之外，老师们可是绞尽脑汁，再端出另外两种香味上菜：茶香、 饼乾香。吴念伦说，当老师们收到喜饼时，不可能自己吃光光，所以乾脆拿到学校分享， 布置一个「书香下午茶」。 吴念伦把糖果饼乾、茶水布置在一张小桌子上，大家随兴地或坐、或靠，拿着一本书，进 入阅读的世界。看到一个段落，起来走动一下，顺便品尝老师带来的小点心，一个温暖的 冬日下午茶会，就在学校的一角展开。 除了阅读世界名着，吴念伦安排了一个特别的活动：「档案观摩」。在学期末的时候，同 学们可以互相观摩彼此一学期以来的作业，有的人很认真，档案夹特别丰富，当然也就吸 引所有人的注意。 观察他人 思考自我 吴念伦将班上同学分组，大家交换座位、轮流看到彼此的作业。有的作业被同学评为「30 秒就看完」，也有人的作业被大家抓着不肯换手阅读。吴念伦希望，藉着这样分享的活动 ，可以激发学生们见贤思齐的心理。 校园里的恶作剧，是让老师头痛又心痛的问题之一。当班上也发生恶作剧的状况时，吴念 伦引述洪兰教授讨论恶作剧的文章到网志中，请同学思考恶作剧的後果。拿刀片、订书针 放在同学的鞋子里，或者是媒体上报导放安眠药、在同学或老师位子上放置尖锐物品…… 吴念伦说，希望学生能够学会分辨是非，去思考哪些事情可以做、哪些事情做了则会产生 令人遗憾的後果。 【部落格小档案】 网站名称：《BJ 301 天使养成班》 网址：http://blog.yam.com/bj403 站长：吴念伦 任教：台北市滨江国小 原文出自: http://www.lihpao.com/search.php?search_ansr=%E8%B8%A2%E5%8D%BB%E5%85%92&getauthor=&getpage=-1&advanced=&start_date=&end_date=2010-01-28&pagenode=0&art_id=37995 -- 按县市分类的好老师情报收集站完整收录立报踢却儿 http://blog.roodo.com/learnnihongo 系列文章 以县市为分类，并且只收具名的好老师报导文章， 方便老师们由网路进到现实世界的切磋琢磨。 --

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