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http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM4/5444435.shtml 少子化影响,不少学校被迫减班,台中县海线地区有国小的家长委员投书给中县教育处, 认为超额教师采「後进先出」原则很不公平,应考量教师考绩及意向,否则有的资深教师 形同地下校长,「反正调不走」,不利教育。 自称海线某国小家长会委员的民众最近投书到教育处,指出他所处的是海线小学校,因出 生率降低,已影响学校招生,新学年将减班,也产生超额教师,但各校都采取「後进先出 」原则,家长联谊会发现事态严重了。 这名委员说,县府针对超额教师由各校自订办法,几乎所有学校都采「後进先出」,完全 没有考量教师的考绩,造成「劣币逐良币」。因校长采遴选制度,学校只有「万年的资深 教师」,久而久之形成「老大心态」,「反正减班也动不了我」,教学不认真,家长看在 眼里,很忧心。 有国小校长受访时表示,学校重大措施都须透过校务会议决定,因超额的教师都是少数的 新进教师,教师「多一事不如少一事」,校长也无能为力,除非教育处有意改变,否则只 能沿袭「後进先出」原则了,但也只是表面公平。 各校家长会交流也发现超额教师调动问题重重,家长委员有意联署,要求教育处重视,不 要让优秀又有热情的年轻教师成为牺牲品。 国小李姓教师说,她在台中县服务,已被「超额」2次,因采後进先出,到新学校又成为下 一波後进先出的优先名单,成为另类流浪教师。 台中县教育处表示,目前授权各校决定超额教师问题,让学校列出超额顺位。台中县历年 来处理超额教师调动多是从宽认定,尽量找缺额,让教师可安心教学,至於认定超额的原 则,目前由各校务会议决定。 --



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◆ From: 60.244.66.39
1F:推 azman :因为教师没有考绩评比 几乎都是甲.... 02/28 08:47
2F:推 newl :先进然後在这里买房子 生活了数十年 你要他先出? 02/28 09:10
3F:→ samadhi :那天在看国外的新闻 美国也在讨论last in first out 02/28 09:11
4F:→ samadhi :的问题 我想和评监一样 不应以此做为处理不适任教师 02/28 09:13
5F:→ samadhi :的手段 不适任教师有其处理的程序 两件事情不应混淆 02/28 09:14
6F:→ samadhi :有些县市会规定几年内不能再被超额 也许应该讨论这些 02/28 09:16
7F:推 icead :我记得有被超过一次後,两年内优先不被超额的规定 02/28 09:18
8F:→ samadhi :技术性的问题 而不是讨论教师教学专业 02/28 09:19
9F:→ samadhi :我也不太喜欢这种报导 资深老师也有很多优秀老师 02/28 09:21
10F:推 ppoog :保障两年後 还是会减班阿!终於有人要替年轻的老师讲 02/28 09:30
11F:→ ppoog :话了~我们晚进的人 纵使在教学上多有创意 每年还是 02/28 09:31
12F:→ ppoog :可能被超额~我已经被超过一次了!那种感觉 没有超过 02/28 09:31
13F:→ ppoog :过的人 不会了解 所以这个问题应该要正视才对! 02/28 09:32
14F:→ ppoog :看是要降低班级人数 还是要落实教师评监 都应该不以 02/28 09:33
15F:→ ppoog :以年资为优先考虑! 02/28 09:33
16F:推 sandwich1028:我同意後进先出不公平.但社会常有个错误观念:资深教 02/28 09:41
17F:→ sandwich1028:师=不认真 年轻教师=认真有活力 这对资深老师很不 02/28 09:42
18F:→ sandwich1028:公平...我们学校许多资深老师都很认真 02/28 09:42
19F:推 ffffffffftw :推楼上 後进有一天也会变资深 最惨的是到时又变 02/28 10:04
20F:→ ffffffffftw :那就年轻时後进先出 变资深後又资深先出 都遇到了~~ 02/28 10:05
21F:推 wantrv :内湖某国小被超额的是在校年资十五年的老师! 02/28 10:24
22F:→ wantrv :创校的老师,还是该校最资浅的 02/28 10:25
23F:推 tltl :我们学校很多退休教师是相当有实力的 不过不可否认也 02/28 11:33
24F:→ tltl :不少真的就是“等退休“.... 用资深与否来判定教学品 02/28 11:34
25F:→ tltl :质 其实是很无稽的做法 02/28 11:34
26F:推 Leika :让校长评就变狗腿文化 让家长孩子评教育专业会变质 02/28 11:43
27F:→ Leika :同事互评就变派阀斗 总之怎评都不好 但不评也不好@@ 02/28 11:44
28F:→ samadhi :楼上讲的好实在 评监真的很难 不过任何问题要先探讨 02/28 13:09
29F:→ samadhi :发生原因 超额是因为少子化 跟教师教学无关 以教学品 02/28 13:10
30F:→ samadhi :质无直接关系 我个人是觉得以评监来决定也不见得合理 02/28 13:11
31F:→ samadhi :我不使用公平 因为要公平很难 但也想不出合理的指标 02/28 13:12
32F:推 slashlin :最公平的方法 就是全校抽签 02/28 13:34
33F:推 iloveantt :听起来好像是本校的委员讲的话ㄏㄏ~评监当然是不公平 02/28 14:21
34F:→ iloveantt :没被超过的老师或许您体会不到那种感受~ 02/28 14:22
35F:→ iloveantt :当然资深老师有很多认真的老师~资浅後进老师也是~ 02/28 14:22
36F:→ iloveantt :外界本来就不应有过於偏颇的想法~超额的後果本不应由 02/28 14:23
37F:→ iloveantt :特定的族群老师来承担~也和教学能力无关~那就抽签吧 02/28 14:24
38F:→ cjls :推抽签 超额跟评监挂勾的结果问题真的很大... 02/28 14:26
39F:推 SU28 :後进先出由来已久,哪个资深教师不曾是菜鸟。 02/28 14:45
40F:→ SU28 :以上仅对不公平之说发表看法,不代表我支持後进先出 02/28 14:46
41F:推 jjs2427 :SU28大.问题是N年前的菜鸟需要担心超额的问题吗??? 02/28 16:15
42F:推 SU28 :游戏规则因人设事,那才是不公平,N年前乡下人口不断 02/28 18:10
43F:→ SU28 :外移都市,或是学校或多或少碰到减班。 02/28 18:12
44F:→ SU28 :不能因为现在超额严重担心工作不保就说这制度不公平 02/28 18:14
45F:→ SU28 :目前所谓稍微资深的老师也有曾经遇到被超额胆战心惊 02/28 18:15
46F:→ SU28 :後进先出也不是没有它的道理在,在此不多做说明辩护 02/28 18:19
47F:→ SU28 :後进先出当然不是最好的办法,但不能说是完全不公平 02/28 18:21
48F:→ SU28 :以上仅对不公平之说发表看法,不代表我支持後进先出 02/28 18:25
49F:推 icechocolate:推newl 02/28 19:45
50F:推 niner9163 :我是後进..虽然很希望不要超後进.可是我认为後进先出 02/28 19:53
51F:→ niner9163 :是目前ok的办法.. 02/28 19:54
52F:推 be52879 :推抽签.........抽签最公平啦........ 02/28 20:02
53F:推 nntz :什麽都要抽签??考绩抽,超额抽..这样才叫公平?? 02/28 20:42
54F:→ nntz :我才觉得抽签才是最不公平的作法,也是最无能的作法 02/28 20:42
55F:→ nntz :也是最不负责任的做法,後进先出那也是不得已的 02/28 20:43
56F:→ nntz :在校年资不够,依行政伦理而论,本来就理亏,有什麽办法 02/28 20:43
57F:→ iloveantt :什麽是行政伦理?大家都依法行政..要怎麽分伦理? 02/28 21:34
58F:→ iloveantt :因资浅被超额并非技不如人..只为了"行政伦理"难怪 02/28 21:37
59F:→ iloveantt :会有这些家长委员觉得看不下去 02/28 21:37
60F:推 nntz :职场上一定会能作评监机制,但是就是不能允许抽签 02/28 21:45
61F:→ nntz :年资深的你觉得他没贡献?他可能在年轻时已经消耗殆尽 02/28 21:46
62F:→ nntz :如果不容许"後进先出"那"後进"就要懂得拿出本事来 02/28 21:47
63F:→ iloveantt :我从没认为年资深的没贡献...资深资浅都是同舟共济 02/28 21:51
64F:→ iloveantt :为什麽超额的後果却要由特定的这一群教师承担? 02/28 21:51
65F:→ iloveantt :只因为晚生个几年?只因为在校务会议上手就是比人家少 02/28 21:53
66F:推 lovegi :校务会议决定一切 资浅的一定是少数人,要争什麽^^? 03/01 10:52
67F:推 nntz :推楼上~若是校务会议或是教评会要投票..寡不敌众啊~~ 03/01 13:28
68F:推 ronavensia :别一竿子打翻一船人,资深教师有的很认真。 03/01 18:26
69F:→ ronavensia :况且我们也要考量到资深教师对教育界多年的贡献 03/01 18:27
70F:推 ronavensia :想想当你自己教书多年,饭碗却被新来的抢走,做何感 03/01 18:29
71F:→ ronavensia :想?任谁都没法接受饭碗被年轻人抢走吧? 03/01 18:30
72F:→ iloveantt :资浅的只是晚生个几年~时间一久一样会有很多贡献的 03/01 21:10
73F:→ iloveantt :这个讨论不需讨论资深资浅谁较认真吧~ 03/01 21:13
74F:→ iloveantt :超额问题和教师认不认真没有太大关系~难道楼上讲的就 03/01 21:17
75F:→ iloveantt :是"行政伦理"吗?我倒宁可相信 超到谁都是不公平的 03/01 21:18
76F:→ iloveantt :只是资浅教师是少数 表决输别人罢了 表决赢的那方就 03/01 21:19
77F:→ iloveantt :可以拿出许多说法来说明这一切 如:贡献度"这档事 03/01 21:19
78F:→ iloveantt :政府无法去解决这问题就放任教育界产生这些矛盾 03/01 21:27
79F:推 nntz :资深的其实也很多在年轻时都有很多贡献.所以没办法 03/02 10:26
80F:→ nntz :职场上对於"年资"这个东西,是很普遍的认定标准 03/02 10:27







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