: → knnney :总共两个老师 上15个学生? 06/21 10:49 : 推 lifegetter :可以这麽说吧。要是班级人数多的话，会有不同作法。 06/21 11:10 : → lifegetter :我学生融合这个视讯教学在他课程中 我完全是义务客串 06/21 11:11 : → totit :l大,您父亲从未骂过学生,是国中小吗? 06/21 11:46 : → totit :若是大学或研究生,则都是已经过筛选的"好学生"了 06/21 11:47 : → knnney :说到重点了 人数多时的做法该如何 请指教 06/21 12:20 : → knnney :再来 你是客串 是帮忙 不会有人要求成绩 要求成果 06/21 12:21 : → knnney :就跟去医院当志工一样 做的快快乐乐的 情境完全不同 06/21 12:22 : 推 shinnybird :咦~文章顺序改变了!我是说14693《恨铁不成钢》那篇@@ 06/21 13:27 : 推 ImprovingMe :15个人要用到2个老师？一班34个人要多少老师？ 06/21 13:59 : → ImprovingMe :你有研究生帮你观察班级秩序？研究生是那一班的导师 06/21 14:00 : → ImprovingMe :？且学生都很精明，有外来的和尚都是小天使，但是一 06/21 14:01 : → ImprovingMe :但没有外来的和尚，就仍然乖乖地每天作老师规定的工 06/21 14:02 : → ImprovingMe :作吗？远在云端总觉得世界是美好的，像在宇宙看地球 06/21 14:03 : 推 zamp :lifegetter还是把整个参与教学的过程完整的po出来吧 06/21 14:36 : → zamp :你用少少的经验 不知从何而来的理念 要来倡导某些理 06/21 14:37 : → zamp :想? 这不是很怪吗? 对於教中小学生 板上多数人都 06/21 14:38 : → zamp :比你有经验 也许也比你有理想 你的文字说服不了人啊 06/21 14:39 l教授的许多教育理念，我觉得是正向的。在实际的学上也有给予在职教师一些支持 ，例如小鸟老师。不过z大之所以会有不满，我也很能体会，因为l教授常常对"老师 "以及"师范体系"做群体攻击，尤其是对「这个版」，更是有成见。私下揣踱这位教 授不属於师范体系，而且在他眼中，只有他指导出来的研究生是好老师，其他的老 师都是没有爱心的。 就是因为对於「教师」这两个字某种程度的固执和偏见，有很长一段时间，我都不 愿意让人知道我的职业是老师。因为这个社会以侮辱教师为乐。你作得再多，出去 还是会听到一样的批评：老师都很凉很爽，不必成长不必进修，有寒暑假，只要骗 骗小孩就可以领薪水。 只要对这个工作有一点点的抱怨，他们就挥舞着长鞭，把你当成牛一样的对待，一 边挥着鞭子一边说：要好好努力耕耘！用爱心来对待这些秧苗！还有你吃太多草了 ！下次要吃少一点！ 举着爱的旗帜，对於教育基层挥汗工作的这群牛，却丝毫没有同理心。 -- 我的收藏分享Blog http://tw.myblog.yahoo.com/buonarotti1972/ 石探纪矿石资料网 http://www.stonexp.idv.tw/ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 125.230.134.110 ※ 编辑: buonarotti 来自: 125.230.134.110 (06/21 15:07)