这是我的处理方式： 1.思考要走在学生的思想前面=>你是很懂他的一切作为、在学生还没来得反应前， 你甚至连退路都封锁了，彻底击破学生! 2.演戏演整套、演整天、演到放寒暑假为止，会发现越演越好玩，动怒是不动心性的~ 3.松紧拿捏得宜，原则讲清楚、说明白，纪律层面不可抵触、绝不动摇，避免佛心来着 4.加强孩子的人文素养、品德教育=>不厌其烦的随时讲人生大道理，辅以生活经验、 自身经历、故事、时事，配合说故事、影片欣赏之属的活动。 5.亲师合作：有事电话就给它打下去、联络簿给它满江红、家庭访问就给它撩下去。 到府访谈，亲师学生当面对质闲聊这一招目前攻无不克阿~ 电话就当着全班的面大声得侃侃而谈~ 6.每一季的点评：约莫3个月一次吧~把全班学生个人特质与表现，列一张优缺点的清单 贴在联络簿上提供给家长参考。 7.干部组织的完整性：人人有干部当个个都是宝、互相制衡体会，分工细一点 8.训练干部的素质与执行力 9.刚接新班级：扫地与干部方面严谨的训练2~3个月，届时会像机器一样自动有效率 10.「超基本55条」这本书有提到，而我也是这样要求学生，以下列出： 1.与大人应对，要有礼貌，有分寸。 2.打喷嚏、咳嗽都要说对不起。 3.不可以有不礼貌的小动作。 4.课堂上发言或起身，应该讲规矩。 5.见到每个老师，都要说某某老师好。 6.列队行进时不要说话。 7.全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句。 8.每天都要做完作业。 9.换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序。 10.老师在指定作业的时候，不要叫苦。 11.对作业有问题，可以打电话，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了。 12.有谁欺负你，让老师知道。 13.别人掉东西，请弯身去帮他捡。 14 .认识新朋友，要记住对方的名字。 15.同学受罚的时候，不要看着他。 16.注意用餐的基本礼仪。 17.吃完饭，自己的垃圾自己处理。 18.从错误中学习，继续向前迈进。 19.不要主动讨奖品。 20.不管如何，一定要诚实。 -----------第一阶段要求-------------------- 21.别人有好表现，要替他高兴 22.自己有什麽好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气 23.别人送你任何东西，都要说谢谢 24.用小小的贴心，为别人制造惊喜 25.改同学考卷时要谨慎 26.接受别人的服务要惜福 27.以完整的句子回老师的问题 28.接到奖品和礼物，不可以嫌弃 29.别的老师来上课，也要守秩序 30.全校性活动的时候，要守规矩 31.进门时，如果後面还有人，请帮他扶住门 32.如果让家长接送上下学，记得向爸妈、长辈们说声：「谢谢！」 33.别人碰撞到你，不管你有没有错，都要说对不起 34.一次活动结束，要谢谢所有陪伴你的老师和家长 35.不可以插队；但看到别人插队不可以大呼小叫，让老师知道就好 36.做什麽事都要有条理 37.要乐观，要享受每分每秒每件事 38.做好每次的决定，别让将来有遗憾 39.满怀希望，抓住今天 40.在你的能力范围内，做最好、最好的人 --------------第二阶段要求-------------------- 41.与人互动，眼睛要看着对方的眼睛 42.尊重别人的发言与想法 43.如果别人问你问题，你也要回问他问题 44.不可以上课上一半，起身去倒水 45.注意洗手间的卫生，把身边的病原减到最少 46.让客人有宾至如归的感觉 47.不要帮同学占位子 48.吃自助餐，或与人同桌，取菜不可以贪多 49.进行校外教学时，无论是到哪一个公共场所，都要安安静静 50.去参观别人的地方，要不吝於赞美 51.接电话时的言谈要得体 52.搭乘电扶梯时，要站右边，让赶时间的人走左边 53.看电影时不可以说话 54.不带零食来学校 55.自己的理想自己要坚持 ----------------第三阶段要求--------------------- 把学生品德教好、领导能力培养好，再来 1.把书教好、成绩考好=>口碑 2.多搞一些班级活动(原则是学生会感到开心、爽快的活动) 3.研究所趁早念一念=>加薪跳级要趁早 4.和行政相处得好、与学年感情融洽 事情要大而化之 保持乐观、凡事往好处想 不然想太多，逃不出框框，容易得忧郁症~校园里很多教职员工常常中奖。 我们要站在漩涡外面，隔岸欣赏，而不是自己被淹没在河水里。 --

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