作者AWOS (哇拉拉)
看板Teacher
标题Re: [国小] 小朋友陷害同学--该怎麽办?
时间Thu Sep 25 20:39:01 2008
这三个孩子当中至少有一个是无药可救的'邪'
所谓三人成虎 无论如何 请你想办法让他们三人无法团结 对彼此失去信任感
(我曾经利用家长让孩子们无法成虎,当我证实他们的错事後 分别打给家长
有家长会道歉说要好好管教孩子 有家长则会怪他儿子只是跟坏同学学 不管家长是啥态度
你只要慎重表明 只要你孩子跟那同学在一起 状况只会更严重 这样孩子很难凑在一起)
对於你的如何证实他们的作为 我会采用更邪更无俚头的方法来解决
我不知道这已经几天了 但如果这是前一天发生的事 隔天我先给全班看一则新闻或编故事
"曾经有小女生被冤枉偷东西 结果自杀 陷害她的同学每天都做恶梦 一辈子悲惨"
诸如此类的故事 再接着跟全班说 "昨天有人跟我说 铅笔盒好像不是XXX偷的
老师怕会冤枉他 所以希望全班写秘密纸条 知道的人请告诉老师真相
如果有人敢偷看别人的纸条 老师把他列为第一嫌疑犯"
或许有人会写 或许班上没人会写 这都无所谓 就算没人写 你也要故做镇定的说有人写
"老师很痛心 没想到我们班小朋友会做这种事 老师希望再给他一次机会
如果他不愿意承认 老师会公正处理 把铅笔盒拿去做指纹监定
如果真的有纸条上那个人的指纹 就只好送到警察局处理了"
你可以请那个犯错的人在今天晚上九点前自己打给老师承认自己的错误
否则就要送出去处理, 老师很不希望有人要到警察局,但更不希望看到有人知错不愿意承认
最後无论是不是有人打电话跟你认罪 隔天你也要说 很高兴终於有人承认他犯了错
老师愿意再给他一次机会 全班也都要宽宏大量原谅他 不可以再问老师到底是谁做的
但是至少让全班看到你有认真在处理这件事 而不是一味的相信新住民同学不是凶手
也警惕那些爱霸凌的同学-不要随便冤枉人 否则会被送到警察局或是过悲惨的一生
以上~虽然很无俚头 你也不需要真的把铅笔盒拿去做监定
但若真的在这过程他们承认了 你就可以轻松拆散他们三个啦
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◆ From: 218.167.186.217
1F：推 Coffeejelly:我有疑问..如果没有人承认,老师却说很高兴有人认错了 09/25 20:45
2F：推 sweetjj:A大方法很棒 个个击破 但如果没人承认老师却说有人自首 09/25 20:45
3F：→ sweetjj:那 那个贼就知道老师根本在唬人 09/25 20:45
4F：→ Coffeejelly:真正的"凶手"反而会觉得老师是在唬弄大家吧?? 09/25 20:46
5F：推 wkwtb:让三个人互相怀疑 =.= 09/25 21:12
6F：→ wkwtb:我没自首，是不是你们两个出卖我？ Q_Q 09/25 21:12
7F：推 Coffeejelly:原来还有这招....嫌疑者不只一人时可以用.... 09/25 21:14
8F：→ AWOS:感谢w大的解释 这就是我的用意 这可以让他们彼此失去信任 09/25 21:17
9F：→ AWOS:学生奸诈 你要比他们更阴险... 09/25 21:18
10F：推 chia2:我的难题在--有可能这个铅笔盒第2次是这个不见的人自己放进 09/25 21:40
11F：→ chia2:去的~因为配合同学~~这个不见铅笔盒的是比较乖的但会跟着玩 09/25 21:40
12F：→ chia2:可是他今天只是说~不知道就不见了~可是眼神超级飘忽~ 09/25 21:41
13F：→ chia2:不敢面对看着我肯定的说~感觉是他也有参ㄧ脚! 09/25 21:41
14F：→ chia2:要这3个人信任瓦解似乎有点难度~因为他们已经好很久了!!! 09/25 21:42
15F：→ chia2:可能是我抓不到要领! 如何各各击破的要领~ 09/25 21:42
16F：推 toko22:既然他都已经出现有点害怕的态度，我觉得应该趁胜追击， 09/25 21:51
17F：→ toko22:让他说出他知道的实情才是 09/25 21:52