刚刚急着出门烤肉，还没回完，现在接着回 我还在当实习老师时，我的指导老师给我一些建议，和我自己这些年的心得 我很觉得很受用，提供你参考 (一)编写讲义 编写讲义会让你很快速就熟悉整个上课的流程、内容 而且最好不是那种抄来抄去的编法，是按照你自己上课的流程 这样你可以很仔细的思考从这一步骤到下一步骤，是不是有不顺之处 另外每一年都最好可以重新编写，可以看到自己进步喔 我的指导老师已经教到快退休了，一直到去年我去听他演讲 他的讲义仍然每年重新编写呢~ (二)建立班级上课常规 以前刚出来教书时，指导老师一再告诉我，要先严後松 那时我觉得上课轻松就好，干嘛先严後松 所以和学生感情很好，都打成了一片 结果想不到过了两个多月，师生恋啦~什麽的都传了出来 上课的常规也很乱，再加上当时实在没什麽教学技巧 到後来学生都不想听我的课了，我才深深觉得後悔 现在我都会在第一堂上课就明白告诉学生我的底限 比如说不准睡觉、要抄笔记、要有礼貌(起立立正敬礼一定要) 不许交谈、不许吃东西…等等等 而且绝不容许学生试探底限成功，一开始学生会觉的很机车 不过那会让你之後上课容易很多 (三)关心学生 一个学生不喜欢的老师，不论他上课多有内容，学生也不会想听 那怎麽成为一个学生喜欢的老师? 能有风趣、幽默的个性，当然相对容易很多 但是万一刚好没有，我觉得也没关系 只要你常常关心学生，学生一定会感觉得到的 我在去年第一次进入新的班级时，班长喊起立立正敬礼时 我注意到她的脸色不悦，我就顺口问了问班长怎麽啦 她摇摇头表示没事 结果晚上回到家，他们班有同学立即在即时通上跟我说 (因为他们班有之前上过我课辅，和我交情不错的学生) 班长在网志上写了有关我的文章，我点进去看 里面就说：很不可思议竟然现在还有老师会这麽关心学生…之类的 後来我和她也很快就变成无话不说的关系 也因此她上我的课超认真的，也很主动来问问题 当然还不只对她，对每个学生如果都能释出关心，他们都感受的到的 对於一个成绩已经很好，补习班都已经上过了的学生，她为何 还愿意认真听我再说一次呢?我想我应该不是我上的很好的关系 只不过是因为他们喜欢我，因此愿意听我上课，给我尊重吧~ 讲了这麽多，其实再厉害的老师，也会遇到怎麽教都教不动的 有时我也会被学生气到不行(前天就是…) 但是在气头上时，千万记得，骂学生可以，请针对现况，不要扯到以前 骂学生可以，请千万不要用攻击性的言语 口气可以严厉，但是千万不要具有伤害性 更重要的，骂完後，自己一定要提醒自己，不要只把焦点放在很难拉的 那些学生身上，而要放在全体学生甚至支持你的学生身上 我的学生常常在我骂完後，会跑来我办公室，或者到我的部落格留言 说：老师我知道你对我们很失望，但是请你不要放弃我们…之类的 我都会很肯定的告诉他们，不论如何老师一定不会放弃你们的! 因为一旦你放弃了，学生还有谁能教他们呢?? 不只行为上不能放弃，心态上更要积极喔~ 很难，我认同!但是，仍然老话一句，你用心，学生一定感受的到 讲了一大堆，希望对你有所帮助~ -- 欢迎各位来我的部落格参观留言喔~ http://blog.yam.com/windlick2002 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 118.165.106.165 ※ 编辑: licklabium 来自: 118.165.106.165 (09/21 22:39)